什麼禮物？？？？

有天我朋友給我來電話聊天，他是在偏遠的農村當小學老師的，他說他們學校以豐富校園內的兒童文化，開展了以“心中的恩賜”為主題的演講比賽。

這所小學位於兩省的三縣邊界。村裡的家長基本上都在遠方的城市工作打拼著。孩子們被留在村裡的家中由祖父母爺爺奶奶照顧。他們有飯吃，穿得暖。

一個孩子說：“我最需要的禮物是一套英雄玩具奧特曼，如果可以的話，我還想要一套精美的積木和玩具手槍。”

一個孩子說：“我希望最能收到的是一本精美的故事繪本或搞笑的小說，如果有人能寄給我兩本這樣的書，那將是我最珍貴的禮物。”

我朋友說他都瞭解到了孩子的觀點和想法，然而，也有幾個孩子說得不好。其中一個孩子說：“我的父母一直在外面工作。他們打電話給我，老是問我作業是否完成，在學校表現得如何，隔壁家的孩子成績聽說很不錯，你究竟測試取得了多少分？排名第幾位？”然而這位孩子說他最想要的禮物是爸媽不要給我打電話。

一個小孩說：“看到別人的孩子和我的父母一起玩遊戲，看電視，我感到非常傷心。至於我想要的，我想說我只想要我的母親和父親跟。”

我朋友嘆了口氣，媽媽和爸爸，這可以稱為禮物？

電話的這一頭，我有點想跟我朋友說，禮物不一定都是玩具和書籍。對於這些留守兒童，也許他們想要的應該包括他們自己的父母。

父母是孩子的第一任老師，也是孩子最好的玩伴，很多關愛除了父母是其他任何人都辦不到的。不過，有些父親在外打拼，母親工作也忙，無法陪伴在孩子身邊，讓孩子獨自待在小小的角落，感受著世間的孤獨。

我自己沒有兒女，這輩子也不可能生兒育女，但是我弟弟妹妹各自有一個兒子，我每年都會買各種各樣的禮物送給這兩個孩子，玩具，衣物，書籍，有節日就送，六一兒童節當然更加會送禮，已經在網上買了一百多塊錢的書了，這兩天陸陸續續到了，覺得送書最好，套句流行語:價效比高。兩個小傢伙高興極了，拿到手就翻看不停。哥倆一個七歲半，一個三歲半。

還記得小時候，

拆開爸媽精心為我們準備的禮物，

都能開心一整天。

那作為父母的你們，

準備給孩子送什麼禮物呢？

（還沒想好送什麼禮物的爸媽可以參考以下不同型別的爸媽給孩子準備的禮物獲取靈感呢）

「 01 」

最近和孩子走在街上，

只要是她眼所能及的，

她覺得很新奇的東西，

都會問我：“麻麻，這些是什麼呀。”

直到問出答案，才肯罷休。

看著女兒的求知慾望那麼強烈，

決定在六一兒童節，

送一部IPAD給她，

讓她可以獲取知識，

做一個有自己想法的人。

「 02 」

我前些年給孩子準備六一兒童節的禮物，

都比較沒新意，

然而，今年要準備的六一禮物，

不管是禮物的含義還是送禮物的環節，

是比往年都要特別，

我會讓孩子根據我給出的提示，

在家裡找出我藏好的禮物，

他找出禮物後，我會再給他一個特別的獎勵，

這個獎勵就是，

整理出他從小到大的照片，

透過家庭雲來合成動畫影集，

然後在透過家庭雲電視端上播放給他看，

一來讓他更清楚的認識自己，

再者讓他明白爸爸媽媽對他的用心與愛。

「 03 」

有句俗話說得好:“讀萬卷書，不如行千里路。”

之前一直很想帶女兒去不同的地方走走，

可無奈一直沒有空閒時間去實現，

趁著六一兒童節，

和她去看看外面的世界，

這對女兒來說也是很棒的兒童節禮物，

在旅途上遇到的人、事、物，

會開闊她的眼界，

讓她知道原來這世界是這麼多彩有趣的，

這也是她旅途中獲得的寶貴財富。

看完不同型別的爸媽，

給自己孩子準備的禮物後，

各位粑粑麻麻應該獲得了不少的靈感吧，

記得要給自己孩子，

準備一個難忘的六一兒童節禮物哦。

1-3年級的孩子已培養他們的閱讀興趣為主，這個階段的孩子識字能力有限，所以在書籍的選擇上儘量選擇帶拼音的。

推薦《忙忙碌碌的一年級》、《酸酸甜甜的二年級》

孩子剛上學時，家長就是“緊急救火員”，要麼孩子不想去上學了；要麼孩子哭著回家了；要麼就是老師打電話告狀了……總之，好像有操不完的心。

但孩子讀過《忙忙碌碌的一年級》之後，家長們的第一反應：遇到問題他們會自己解決了；不再狀況百出了；好像每天都會有進步……總的一句話就是：我的孩子長大了！

《忙忙碌碌的一年級》幫助小學低年級孩子成長，每個剛上小學的孩子都需要讀一讀。

3-6年級孩子閱讀層次加深，我認為要增加孩子的閱讀理解能力，尤其是面對古文方面，我家孩子最喜歡這套書，看起來通俗易懂。

老子、孔子等古代大學問家名篇名句；

簡短而優美的古代美景小文；

……

本套書精選了最好讀、最有趣的小古文，不但是小朋友入門文言世界的最佳選擇，而且還能幫他（她）打下一生受用的中國文化的根基。是非常適合小學生的課外讀物。

每課後還有讀一讀、想一想等小欄目，即能讓小朋友輕鬆獲得文言啟蒙，又有利於小朋友積累文學素材，很適合小學生用來作為古文啟蒙讀物。