“修已知道你,你還不知修。 ”一秀才自以為文章錦繡,天下第一。聽說歐陽修詩文水平都很高,執意去比個高低。在路上,偶然遇到了歐陽修。見到一棵枇杷樹,就吟誦道:“路旁一古樹,兩朵大丫叉”。說完,沒有下文,卡殼了。正好歐陽修路過,就張口補上:“未結黃金果,先開白玉花”。那人很是讚賞。兩人沿湖而行,看見一群鵝被人用竹竿往河裡趕。那人又作詩兩句:“遠看一群鵝,一竿打下河”。後面又沒有詞兒了。歐陽修又接上:“白翼分清水,紅掌踏綠波”。那人十分佩服,邀請他同去拜訪歐陽修,兩人上了渡船。上船後,那人詩興又發:“詩友同登舟,去訪歐陽修”。歐陽老爺子估計憋笑要憋出內傷了,再續:“修已知道你,你卻不知修(羞)”。以上關於歐陽老爺子事蹟的或許為後人杜撰但今日又想起一個真正的奇才——解縉。隨著情況改變而隨時變化的詩叫隨變詩。要求隨時應變,出口成章。必得文思敏捷,遣詞便當。明代的解縉最擅長寫這種詩。「一」他小時侯便露端倪,曾寫過一幅對聯:門對千竿竹家藏萬卷書對面的財主故意把竹子截短,說:“叫你寫我的竹子!”小解縉立即續成:門對千竿竹短家藏萬卷書長財主把竹子砍光了:“看你怎麼續!”小解縉立即續成:門對千竿竹短無家藏萬卷書長有。(❁´▽`❁)「二」解縉深得皇帝朱元璋器重。一次,皇帝去釣魚,讓解縉跟在身後,皇帝把魚鉤丟擲去,就讓解縉作詩,解縉立即吟道:數尺絲綸落水中,金鉤一拋蕩無蹤。剛唸完第二句,皇帝便把魚竿提起,結果魚未上鉤,解縉接著吟出後兩句:凡魚不敢朝天子,萬歲君王只釣龍。
“修已知道你,你還不知修。 ”一秀才自以為文章錦繡,天下第一。聽說歐陽修詩文水平都很高,執意去比個高低。在路上,偶然遇到了歐陽修。見到一棵枇杷樹,就吟誦道:“路旁一古樹,兩朵大丫叉”。說完,沒有下文,卡殼了。正好歐陽修路過,就張口補上:“未結黃金果,先開白玉花”。那人很是讚賞。兩人沿湖而行,看見一群鵝被人用竹竿往河裡趕。那人又作詩兩句:“遠看一群鵝,一竿打下河”。後面又沒有詞兒了。歐陽修又接上:“白翼分清水,紅掌踏綠波”。那人十分佩服,邀請他同去拜訪歐陽修,兩人上了渡船。上船後,那人詩興又發:“詩友同登舟,去訪歐陽修”。歐陽老爺子估計憋笑要憋出內傷了,再續:“修已知道你,你卻不知修(羞)”。以上關於歐陽老爺子事蹟的或許為後人杜撰但今日又想起一個真正的奇才——解縉。隨著情況改變而隨時變化的詩叫隨變詩。要求隨時應變,出口成章。必得文思敏捷,遣詞便當。明代的解縉最擅長寫這種詩。「一」他小時侯便露端倪,曾寫過一幅對聯:門對千竿竹家藏萬卷書對面的財主故意把竹子截短,說:“叫你寫我的竹子!”小解縉立即續成:門對千竿竹短家藏萬卷書長財主把竹子砍光了:“看你怎麼續!”小解縉立即續成:門對千竿竹短無家藏萬卷書長有。(❁´▽`❁)「二」解縉深得皇帝朱元璋器重。一次,皇帝去釣魚,讓解縉跟在身後,皇帝把魚鉤丟擲去,就讓解縉作詩,解縉立即吟道:數尺絲綸落水中,金鉤一拋蕩無蹤。剛唸完第二句,皇帝便把魚竿提起,結果魚未上鉤,解縉接著吟出後兩句:凡魚不敢朝天子,萬歲君王只釣龍。