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1 # 我愛福州
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2 # 明天你好329033
其實我覺得他們自己就是一個獨立的個體,可是我們做父母的把孩子當做獨立的個體了嗎?沒有,我們把我們的一切都和孩子緊緊的綁在一起,我們的喜怒哀樂,孩子們的喜怒哀樂吃喝拉撒,和我們緊密相連,孩子是個體,只是我們家長不願放手!最起碼中國現在就是這樣!
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3 # 菜園蟲蟲的小蟲子
會的,當你在育兒的當中就會發現再小的孩子都有自己獨特的思想,你就會知道每個寶寶都會有獨一無二的人生,不能把他們當作父母的複製品,大人沒完成的追求不能強加給孩子身上,要發現他們與生俱來的特質,幫助他們成為他們自己。
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4 # 愛講故事的月亮媽媽
會的,不過有的時候也會比較強勢。做家長不容易,要做個好媽媽更不容易,這個真的需要在生活中不斷實踐啊!踐行比道理要重要的多。當你把他當做個體的時候,你會覺得很多時候換位思考事情就容易理解了,自己也沒有那麼生氣了。
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5 # 90後的奶爸
孩子在我們的思想觀念中很多會當成我們的附屬品,孩子是我的,他一切都要聽我的,我想讓他往哪個方向發展,他就往那個方向發展。
我們一定要放棄這個觀念,讓孩子成為一個獨立的個體才是父母要做的事,而不是把孩子當成附屬品。
可能有些家長會有所疑惑,把孩子當成獨立個體,會不會讓孩子或者旁觀者認為不在乎孩子了。要知道,可憐天下父母心,沒有一個父母不關心在乎自己的孩子(除非一些擔不起父母兩字的)
孩子一出生就是個獨立的個體,不要把他看成自己私有的,在他成長過程中,把他看成個體來看待,與他溝通,交流建立在平等基礎上,這樣孩子才會優秀。
把孩子當成一個獨立的個體,其實也是對父母的一個考驗,父母怎樣做才能真正的把孩子放當成一個個體來對待,也是值得探討的。我個人認為有一下幾點需要我們父母做到的:
1.不能居高臨下(不能用大人的想法去想孩子),不要總是讓孩子去做你認為的東西,換個角度去思考
2.真心對待孩子(別認為孩子小,不要小看他們情商,不要應付孩子)
3.尊重孩子(把他當成個體對待,他會有自己的想法,犯錯避免不了,也是成長的經歷)
所以,孩子是自己的,但他也是自己的,做家長正確引導即可,不要太過於操心。
把孩子當成一個獨立的個體來對待,不但對孩子的成長有幫助。相信自己的生活也不會因為孩子而打亂的太多。
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6 # 襄陽老農艾學全
孩子在未成年之前,思想不太成熟,行為難免出錯,作為家長,必須時刻監督,處處留意。孩子生下來,他(她)並不知道哪些生存技巧,不知道哪些是對的,哪些是錯的,哪些事能做,哪些事不能做,哪些事又該怎麼做。所有這些都需要家長監督指導,扶著他(她)成長。
孩子上學階段也是重點監控階段,不能放任自流。學習方面要督促,生活上要培養好的習慣,交友方面要掌握動向,不能跟壞孩子玩到一起了,俗話說近朱者赤,近墨者黑。必要時要出面干涉,確保孩子不走彎路,茁壯成長。既使成不了才,起碼會成為一個對社會有用的人。
我有倆個兒子,在他們畢業後,我基本上不怎麼管束他們了,因為我知道,他們已經成人了,會成為家庭的棟樑,祖國的希望,可以出去闖蕩,經厲風雨了。但我還是會經常溝通,偶爾敲敲警鐘,在他們需要幫助的時候,幫一把。我想這是大多數中國父母都會做的吧。
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7 # 團圓的超人媽媽
首先,我是兩個孩子的媽媽,半獨立帶孩子。妹妹出生之後需要幫忙,老人一直帶哥哥睡覺。
孩子是不是獨立的個體,這是肯定的,他們有自己的想法和決定權。在我們家,很小我們就會徵求他們的意見,不是二選一,而是自已選擇。你要學會尊重他,才可能更瞭解他,不要幫他做決定,更不要強迫他按照你的思維行為方式來做,我從小就不是聽話的孩子,但我爸媽也尊重我的選擇,這不是任性而為,長大後我比很多人都獨立,有自己的想法,能給自己規劃一條路一直往前走,所以,平等的對待孩子,像朋友一樣相處。
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美國有位名叫柯迪爾的學者,曾調查研究過日本和美國的母子關係。結果顯示,日美最大的差異是,日本的母親很少和子女交談,而美國的母親則經常和子女交談。
柯迪爾分析研究結果後認為,日本的母親把子女視若自己一部分的傾向較為強烈。她們認為子女是自己身體的一部分甚至是自己的分身,所以不必找麻煩用語言來表達意思。
透過撫摸、逗逗孩子來加深母子感情,最後發展到以心傳心的境地,這就是日本父母心中最理想的育兒方法。
與此相反,美國的母親們像對待成年人一樣對待孩子。即便是對尚不會說話的嬰兒,她們認真的程度簡直到了可笑的地步。她們以與成年人交談的口吻極其認真地對孩子說話,也不管孩子能不能聽得懂。
一方把孩子當作自己的一部分,而另一方則視為獨立的個體,兩種育兒態度如此相異,究竟哪一方更容易使孩子產生依賴心理,結論是一目瞭然的。從某一個角度考慮,正如大多數日本母親認為的,視孩子為自己的一部分理所當然。然而,我們不可否認,還是這種觀念長期深植於人心,才造成了如今母子互相離不開的結果。報紙上曾報道過父母因小孩殺人感到羞愧而企圖自殺的訊息,這種行為就是上述觀念造成的。歐美人簡直不理解日本人母子或父子一同自殺的現象,往往以為是他殺,這也是情理之中的事情。五木寬之在某雜誌與野圾昭如對話時曾談及自己的親身體驗,說在俄國家庭,父母教孩子學會的第一個是“不”。而日本人,一定是先教會說“媽媽”兩個字,由此可見,日本人的親子關係是何等密切,父母是何等嬌寵孩子。
但在美國有所中學內發現了毒品的攜帶者,校長知道後便立刻報了警。如果此事發生在日本,一定是先通知家長,把家長叫來一同商量對策。而在美國,則拋開父母,要求學生作為一個獨立的人單獨承擔責任。我可應該學習美國的育兒法,也就是從嬰兒期就把孩子當作獨立的個體對待。