孩子犯錯誤不願意承認是不是因為處理懲戒的方式不太好

1、犯錯誤打罵孩子

很多孩子之所以不願意承認自己的錯誤，是人類的一種本能逃避痛苦，很多時候如果孩子犯錯誤家長就打罵，懲戒孩子，讓孩子有一種本能的退縮感，所以孩子出現不願意承認錯誤的行為的時候，是不是家長的教育出現了問題。

3、犯錯誤引導孩子很重要

可以利用小故事或者其他方式來給孩子鋪墊，並且告訴孩子不承認會得到的後果，承認了錯誤就有什麼效果，並且接納孩子的心理變化和抗拒的情緒，輕推孩子讓孩子知道自己是安全的，不會因為犯錯，家長就不愛他們了。

3、遊戲預演活動承認錯誤的場景

遊戲激勵，踐行責任經過前面的活動，在孩子已經明白勇於承認錯誤、承擔責任是基本的道德品質之後，以遊戲的方式踐行這樣的人生信條，對孩子來說是一個考驗，也是一種挑戰。在不斷的鼓勵下，由一開始面對錯誤，大多數人因為缺乏勇氣承認而不願承認自己犯的錯誤到很多人站出來承認錯誤。

有錯誤不改是因為孩子處理問題的方式出現問題，家長自己先變化，孩子也會發生變化滴!

看了很多朋友的回答，感覺回答的有點道理，但是都沒說到正點。

首先，孩子是否有分辨對錯的能力。

對於每個人來說，衡量對錯的標準都是不一樣的，尤其對於小孩，他們衡量對錯更多的是基於個人的喜好。我喜歡的就是對，我不喜歡的就是錯。如果孩子分辨對錯的能力都沒有，你還指望她認錯？可能嗎。這種情況父母只要堅決制止，不用跟孩子糾纏於對錯問題。

其次，家庭過度表揚，孩子懼怕失敗

現在流行表揚教育，很多家庭動不動就誇讚孩子很棒，很聰明。結果孩子錯誤的評價自己，覺得自己很棒很厲害。他們當然就不能接受失敗，做錯就是失敗，所以即使做錯，他們也會狡辯，認為自己沒做錯。如果他們輕易承認自己錯了，豈不是跟自己很棒很聰明相矛盾嗎

最後，家長過於在乎結果，而忽略了過程。

家長過於在乎結果，過於在乎正確還是錯誤，成功還是失敗。對了成功了就有獎勵，而錯了失敗了就懲罰。所以孩子也是過於在乎結果，努力成功而懼怕失敗。所以輕易不認錯，不承認失敗。

我們分析了原因，家長對症下藥，什麼問題用什麼方法來解決。如果是孩子缺乏對錯的標準，我們平常多傳遞是非的標準；如果是孩子被過度表揚，需要家長調整教育方式，幫助孩子正視自己。

其實孩子到了一定年齡，爭強好勝，不認錯是正常的，因為這時候他們剛剛開始個體覺醒，覺得自己無所不能，是他們自己給自己樹立信心等我階段。只要不是太強烈，家長都可以接受。

孩子犯錯不願意承認，很正常啊！別說孩子就是我們自己犯了錯誤，又有多少人願意承認呢？人都會趨利避害，承認錯誤，會讓自己難為情，會受到別人的指責批評，所以人們大都不願意承認錯誤。

如果孩子總是不願意承認錯誤，家長應先找找原因，一般來說，主要有以下幾點：

如果家長比較嚴厲，孩子犯錯誤後，會狠狠地批評孩子，那麼，孩子就不願意承認，因為他害怕被批評、被懲罰，他會想“反正我不承認，你拿我沒拌飯。”

有的孩子會認為做錯事情是丟臉的事情，所以，他不願意承認錯誤，尤其是在小夥伴面前，更不願意被別人揭穿自己錯誤的行為。

比如，有的孩子好奇為什麼通上電，電視就能開啟呢？他會過去反覆地插插座，想知道電流是怎麼流出來的。在家長看來，這是一件危險的錯事，可孩子不那麼認為，他覺得這只不過是一個遊戲。

孩子不承認錯誤的原因是多種多樣的，家長應先和孩子溝通，瞭解一下孩子的想法，然後再有針對性的糾正孩子的錯誤，不要一味嚴厲地批評孩子，否則就會把孩子逼得說謊嘍。

孩子不願意承認錯誤，一般只有一個原因：害怕承擔後果。

針對這類孩子，父母要從以下兩個方面作分析：

1.平時是否對孩子過於嚴格，犯錯後會打罵孩子或者其他方式懲罰孩子。

如果孩子犯錯後父母就打罵孩子，孩子內心會有一種恐懼感，這種恐懼感讓他在每次犯錯後，第一反應不是修補錯誤，而是如何隱瞞。

而有些父母，雖然不打罵孩子，但是會說：

“你一個月內都不準看電視了。”

“遊戲從今天開始再也不能打了。”

“這個月不可能再給你買玩具了。”

類似的懲罰，會讓孩子失去一些東西，而孩子為了繼續擁有這麼東西，不得不採用撒謊的方式隱瞞錯誤。

我們要讓孩子承擔自然結果，就是犯了錯誤A，就讓他承擔A的結果，而不是去承擔B的結果。

2.孩子撒謊是否屢次成功過？

很多孩子，第一次撒謊時，發現逃避了懲罰，那麼他就會第二次、第三次......撒謊。

一個行為，重複久了就成了一種習慣。當然，撒謊也可以成為一種習慣。

所以，當父母第一次發現孩子撒謊的時候，就要嚴肅地告訴他：做錯不怕，可以改，但是撒謊就是原則性問題，絕對不可以有。

對於孩子而言，做錯時，也許是一次成長的機會，但是撒謊，就有把孩子往下拉的危險。

千萬不要讓孩子從撒謊中得到任何好處。