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  • 1 # 靜媽與小闊寶

    我們家寶貝下個月也就滿2歲了,都說2歲是孩子的第一個‘叛逆期’,真是深有體會。我家寶貝相比同齡來說已經算是那種很乖的了,但每天都會有發脾氣的時候。

    2歲的寶寶已經開始形成自己的思想及認知了,但卻對很多東西、事情似懂非懂。所以會在需求得不到滿足時發脾氣。這時候家長們首先要保持冷靜和安靜,不能衝孩子大喊大叫來制止他。孩子會模仿父母,大喊大叫只會讓孩子情緒更激動。其次孩子發脾氣時家長不要試圖去講道理,這個時候孩子是聽不進去的。再者可以給孩子適當的自由和空間,讓他在範圍之內做一些嘗試。一旦他自己做的不行了,還可以有給他講道理的機會。

    這個時期的寶貝需要家長更多的耐心去循序漸進的指導,孩子們才能更好更健康的成長。

  • 2 # 貓咪媽媽

    兩歲寶寶脾氣大,這種現象很常見。

    我們可以認真的去分析一下,兩歲的寶寶,剛剛萌生自己的意識,有的寶寶連你我都還分不清楚,那他們真的是脾氣大嗎?

    其實不然,孩子未必是一種情緒的表達,也有可能是一種需求,一種訴求!

    那面對兩歲寶寶脾氣大,需要控制的問題,要怎麼處理呢?

    首先,不要輕易給孩子下結論,貼標籤,具體問題具體分析

    做父母的都知道,孩子最怕被貼標籤,會起到惡性迴圈的作用!

    那如果發現孩子在發脾氣,你第一想到的不應該是去制止,揍他一頓,而是應該問問孩子究竟發生了什麼事情!

    試想一下,如果你是一個語言表達能力不足的人,你有自己想做的事情,可是自己又完成不了,著急嗎?

    孩子的事情對我們來說有時候不是很起眼,但對他們來說就是天大的事情!

    舉個例子,我兒子吃雪糕,吃一半點了,大哭不止!你揍他其實沒有意義,你安慰他他根本聽不進去,所以我會先拿出一個新的,讓他停止哭泣,再講道理,他就會聽進去了!

    不要在孩子發脾氣的時候去講道理,那就是對牛彈琴。

    遇到孩子情緒失控情況,先安撫才是硬道理!

    其次,請大人做好示範作用,給孩子立榜樣,不要讓孩子照樣學樣

    一般脾氣大的孩子有一半遺傳因素,有一部分環境影響!

    如果媽媽在生氣時摔東西,十有八九孩子也會在生氣時摔東西

    如果媽媽懂得在生氣時控制情緒,那孩子也會被影響,這是一個道理

    所以,還是要以身作則!

    最後,可以藉助繪本,動畫片等方式引導孩子行為,適當給孩子立規矩

    兩歲的孩子這正是立規矩的年紀!

    如果發現孩子又愛發脾氣的傾向,可以在平時多給孩子講一講愛發脾氣的壞處,還有引導他怎麼正確發洩情緒

    比如,吹氣球,打沙袋,去運動等等

    不要亂髮脾氣這一類情商培養的繪本也很多可以去借鑑學習一下!

    希望有幫助!

  • 3 # 小寧大遠養成記

    兩歲多的孩子,還沒有學會如何控制自己的情緒,發脾氣是最直接、最本能的情緒發洩方式,家長應該採用溫和、積極的處理方式,教會孩子如何面對負面情緒。

    兩歲多的孩子發脾氣,原因一般是這樣的:要求沒有得到滿足、飢餓或者缺乏睡眠卻不會表達。身體上的不舒服,或者是心理上的失落感會讓他們脆弱的心靈瞬間崩潰。哭鬧、發脾氣成了他們發洩情緒最好的方式。

    要有同理心

    面對這種情況,家長一定不能以暴制暴,要先想想,是不是孩子餓了?或者是困了?或者是想要什麼而不得?

    1、寶寶餓了

    如果孩子長時間沒有進食,媽媽要一邊給孩子找食物,一邊對孩子這麼說:寶寶餓了,肚肚不舒服是吧?媽媽知道肚子餓了很難受,我們這就吃東西好不好?

    2、寶寶困了

    如果孩子缺乏睡眠,媽媽一定要放下手頭的一切事務,將寶寶抱在懷裡,輕聲安撫:寶寶昨天晚上睡得太晚了,中午又沒有睡好,一定很困對不對?閉上眼睛睡吧,媽媽這就帶你去床上。

    得到安撫的孩子,很快就會停止哭鬧發脾氣,進入媽媽營造的愛的氛圍裡。即使不是很餓也不是很困,也會因為媽媽的關注和愛護轉移了注意力,從原來的壞情緒中逃離出來。

    同理心和講道理並用

    要求沒有得到滿足,只是用同理心已經無法安撫孩子,這時候就要兩者兼用了,既要對孩子無法得到滿足表示遺憾,又要告訴孩子如何才能合理接受這些。

    前兩天,我帶兩歲半的寶寶出去玩,第一次見一個很特別的鞦韆。很多小朋友喜歡玩,要排了隊才能玩。小朋友一般玩十分鐘左右就會停下來,我家寶寶玩了四十幾分鍾,任憑我怎麼勸告,就是不聽,沒辦法,我強行將她抱了下來。

    孩子大哭,情緒很激動。我拉著她的一隻手,默默地看著她哭。等她哭得聲音小了一些,我才對她說:寶寶很喜歡盪鞦韆對不對?媽媽也覺得盪鞦韆很好玩。可是我們不能再玩了,那麼多小朋友都在排隊,我們不應該只顧著自己玩,還應該分享給大家;還有,你已經玩了很久,雙手和胳膊都累了,再玩下去會有危險。

    孩子還是哭,她哭得聲音大的時候,我就看著她哭;她哭得聲音小的時候,我就重複上面的話。反反覆覆幾次之後,她還是哭,但是情緒已經穩定了很多,慢慢變成了抽噎,也開始隨著我往回走。等到家的時候,孩子已經恢復了平靜。

    兩歲多的孩子,正是自主意識萌發的階段。孩子開始變得任性、不講理、愛發脾氣,此時,家長對待孩子的態度,決定了孩子未來處理情緒的方式。

    為了孩子將來能夠理智地處理自己的情緒,父母一定要有耐心、同理心、愛心,不要覺得孩子煩,這是孩子遇到了成長路上的問題,需要做父母的提供幫助和指引。你的正確引導,會讓孩子和整個家庭長期受益。

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