一般孩子出現叛逆現象，很有可能是母親從小的管理方式出現了問題，如果伴隨成癮型人格（比如網路上癮等）則父親也應該反省。正面管教的創始人：簡.尼爾森的名言：如果你在教育孩子的過程中感覺到痛苦，那一定是你做錯了！很多育兒的書都可以給出方法：推薦《你就是孩子最好的玩具》《母愛的羈絆》《忙碌的爸爸也能成為好爸爸》

不請自來。我認為對於青春期的孩子應該做到以下幾點

1、要心態平和。面對孩子的叛逆，不要用暴力壓制，這樣只會適得其反，讓孩子更加叛逆，要做一個講道理的家長，就算孩子不講道理，家長自身要講道理，不要和孩子一樣瘋狂。孩子叛逆是叛逆，但是孩子的理智還在，也是可以講道理的，所以遇到孩子的叛逆期，一定要用道理說話，而不是一味地責備，這樣會起到反效果，讓情況更加地糟糕。

2、反省自我。孩子在青春期非常敏感，很多時候，孩子的錯誤並不大，相反，是家長的問題，非要孩子順著家長，不管是對事錯，這樣非常不好，非常容易激起孩子的反抗心理，所以，在和孩子發脾氣前想想，到底是孩子太叛逆不講道理，還是自己不講道理惹得孩子太叛逆。

3、儘量理解孩子。很多時候，孩子的叛逆出自於孩子與家長的互相不理解，在孩子太叛逆頭疼的時候，何不換位思考一下，你若是孩子，會不會也出現這種情緒，這麼換位一思考，你可能就對孩子的心理有很大的理解，那麼在處理孩子的問題上手段就相對溫和許多。孩子雖然叛逆，但是還是能感覺到誰是愛他的，所以，理解，是化解和孩子矛盾的最好武器。

4、多和孩子溝通一下。和孩子談談心，有時候，是家長太理解孩子了，導致孩子不知道天高地厚，那麼理解，單方面是不夠的，需要雙方都理解一點。不妨找個心平氣和的時間，和孩子坐下來心平氣和的聊一聊，和孩子說說你換位思考過，你知道自己有過錯，要孩子也換位思考，想想父母，父母之所以這麼做是為了什麼，是為了父母自己還是為了孩子，這樣孩子就能很大程度上理解父母，從而化解相當多的矛盾。

5、很多時候孩子對父母的不理解，不是因為沒有換位思考，而是沒有經歷過就沒有體驗，孩子上中學，也不小了，何不讓孩子體驗一下生活的困難，有時候一體驗，孩子就會在一夜之間長大，作為家長也不要捨不得讓孩子吃苦，把孩子送到親人朋友開的飯館或者快餐店讓孩子體驗一下生活，體驗一下父母的不容易，那個時候孩子就會明白，原來和自己天天吵架的父母這麼不容易，這樣孩子在心智上會成熟許多。

6、和孩子做朋友。不要老是拿出家長的架子來壓制孩子，不要有自己是長輩孩子必須畢恭畢敬地服從自己的觀念，要和孩子做朋友，在叛逆期的少年少女們，往往更願意傾聽與跟隨小夥伴的意見而不是嚴肅的長輩。所以和孩子做朋友，那麼與孩子溝通起來就相對容易很多。如何和孩子做朋友？當然就是放下大人架子，和孩子一起玩遊戲，一起做飯，一起幹小朋友都會幹的事情，傾聽所有小夥伴都會傾聽的煩惱，這才是真朋友。

7、保守孩子秘密。和孩子成為朋友的家長常常會知道孩子非常隱私的秘密，比如早戀，面對這種情況不要拿出家長的思維，為了處理這件事而鬧到學校去，這既然是孩子的秘密，你就應該站在孩子的思維處想想，正確領導孩子去想，早戀會有什麼影響，現在早戀真的值得嗎，還有早戀是因為愛還是喜歡。作為孩子的小夥伴，家長思維就要拋棄，完全作為一個忠心耿耿的小夥伴，這樣孩子才會信任你。

8、尊重孩子的自尊心。有時候，家長覺得孩子太不尊重自己，但是家長沒有想到尊重是相互的，自己又多尊重孩子呢？在做任何關於孩子的決定之前，有徵求過孩子的意見嗎？還是完全靠自己的決定不管孩子是不是開心都要服從自己呢？這樣的家長教出來的孩子一定會相當叛逆和壓抑。記住尊重是相互的，要尊重孩子，聽見孩子的聲音，再來做下一步的決定。

摘自【別和青春期的孩子較勁】，希望對您有幫助。

正值青春期前後的孩子最怕也最煩家長的嘮叨。高明的家長會傾聽。

“九成的孩子不願把心裡話跟父母說”。而這九成的孩子基本都集中在12歲~18歲這個年齡段，也就是生理上的青春期，心理上的斷乳期。這恰恰是一個最有想法而又很不成熟的時期，最愛發表看法而看法又不容易準確的時期，最希望有人傾聽、有人理解、有人解惑的時期。可是我們的家長們卻十分專橫地把“說”的權利留給了自己。說自己的苦心；說自己的希望；說自己的要求；說自己孩子的缺點，說別人孩子的優點；說孩子該想什麼，不該想什麼；該做什麼，不該做什麼；說、說、說……說多了就是孩子們聽膩了的“嘮叨”，而孩子們只有當聽眾的資格。他們也有一肚子的話無處傾訴，還自我解嘲為“沒辦法，青春期遇上了更年期”。我認為這不但表達了孩子的一種無奈，也體現了孩子們對家長的一種寬容。

第一，孩子與您形成代溝，產生隔閡，甚至不聽您的，除外界大環境的影響外，是您對孩子的教育不當造成的，您是矛盾的主要方面。在2004年7月6日中央電視臺第10套《讀書時間》節目裡，一對父子的對話發人深省。父親形容兒子“你沒偷東西也像個賊似的”，兒子反唇相譏“這個問題應該問一問您自己，我為什麼會這樣？”顯然這是他父親教育不當的結果。所以每一位家長都應該反思、反省自己的教育方法。第二，矛盾已經出現，問題已經形成，不要期待能有立竿見影的效果，那是不符合教育規律的。第三，不要把放棄嘮叨當作一種妥協，當作一種委屈。正相反，這說明您開始變聰明瞭，不再勞心費神地做無用功了。當您把心態放平和了，想通了，下一步我要給您支的重要一招就是——傾聽。

只要孩子把內心的真實想法說出來，就沒有解決不了的問題，就沒有什麼可怕的事，就會避免出現更嚴重的後果。因為“說”是一種釋放，釋放出來(哪怕不是全部)就會減輕心靈上的“鬱結”。