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  • 1 # 逆風向前奔跑

    應該都適合看的。

    只是說可能不同年齡段,或者不同人,對於人生體悟不同,看到的奧妙也不同,總之一切都是有覺悟,有感悟的,看出來的就不同,所以越早越好。每次讀可能都會有不同體會,建議可以好好看看,對提升人生思維,格局都有所收穫。

    道德經的思想可以慢慢的領悟,隨著閱歷知識的增長,這種理解也越來越深刻

    《道德經》:《道德經》是春秋時期老子(李耳)的哲學作品,又稱《道德真經》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》,是中國古代先秦諸子分家前的一部著作,為其時諸子所共仰,是道家哲學思想的重要來源。道德經分上下兩篇,原文上篇《德經》、下篇《道經》,內容涵蓋哲學、倫理學、政治學、軍事學等諸多學科,被後人尊奉為治國、齊家、修身、為學的寶典。它對中國的哲學、科學、政治、宗教等產生了深遠的影響,體現了古代華人的一種世界觀和人生觀。

  • 2 # 大禹十堯

    什麼時候學《道德經》更好: 一句說越早越好。

    第一,0~7歲學前兒童: 每天跟讀《道德經》音訊,直到能一章一章背,不用理解意思,好處是練發音、語感。當然如能用道德經音訊胎教更好。

    第二,7~13歲小學階段,趁憶力正好時,每天看字並音訊跟讀,直到能通背。好處是識字,擴大詞彙量,不要刻意去理解其意境。

    第三、中學階段,不僅要能熟背、背寫,還要知道字詞字面含義和整句意思,以便體味古文章法,啟發思維,對寫作文有好處。真要是理解透了,再學其他國學經典就容易多了,語文成績差不了。

    第四,大學及研究生,儘量理解《道德經》各章含義,與專業結合,那怕是其中一兩句悟到一定深度,寫幾篇高水平論文,甚至學術突破都不在話下。

    第五,參加工作進入社會後,經常回想一下《道德經》的章句,對提高決策質量和糾偏會很有幫助,特別是在你迷茫和陷入困景時。

    第六,退休後,再讀道德經,天人合一,怡然自得。也可教孫輩一起學習,寫點感悟與年輕人分享。

  • 3 # 山澗一清泉

    《道德經》是春秋時老子應關尹子所求而作,總的說是一本探索天地萬物起源、執行的百科全書,有人也說道德經是老子讀《易經》後的心得體會。所以是適合各個年齡段的人讀的。若非要說最適合哪個年齡段的人看,個人以為最適合30歲以上的人看。原因如下:

    一、古人語三十而立,什麼意思呢?就是人們經過初步的學習,大多在20歲出頭都開始進入社會,經過摸爬滾打,不再是書呆子,有了一定的社會閱歷、懂得些社會執行的規律法則。

    二、《道德經》講道生萬物、德養萬物,天地萬物由道而生,又復歸於大道,周行不殆。這是講萬物的起源及歸處。如果我們還是孩童、世界觀不成熟,那麼學習這些是沒有實際意義的,因為這在哲學上稱之為“本體論”,人太小不成熟你問他:你來自何處,你又將去到哪裡?意義並不大。而人居天地間,更為重要的是實踐、是“認識論”,是如何去認識、改造這個世界。那麼人到了30歲左右,這些個問題就顯得實際而迫在眉睫了,若不明白,便會渾渾噩噩的過一生,到死都沒有活明白。

    三、《道德經》既是一本哲學鉅著,同時也是一本教人做事做人的實用手冊。孔孟讀道德經悟出“仁義”之道成了儒家學說(失道而後仁,失仁而後義,失義而後禮);墨子讀道德經從“天地不仁以萬物為芻狗、聖人不仁以百姓為芻狗”中悟出“兼愛、非攻”成就了墨家學說;法家讀道德經反其道而行之,主張利用君王的權威、制定規則來激發人的慾望,成了一種純功利主義;兵家讀道德經從“柔之勝剛,弱之勝強,天下莫不知,莫能行”、“順勢而為”、“處下守若”、“無為而無不為”、“不爭是爭爭是不爭”等語句中悟出兵法。所以說道德經也可以是一本成功學,老子也是一位教你具體方法的成功學大師。這就要求你必須先具備一定知識和見識,你才能具體的領悟和運用。

    簡單、粗略的提出以上三點看法,不足之處。請大家指正,共同學習!

  • 4 # 近華若華

    最適合年青人看,但年青血氣方剛,心浮氣噪,很難沉下心來,若是能沉下心來,精讀《道德經》,有百利無一害,說不定能改變人生。老夫是四十歲後突發疾病,在鬼門關前走了一遭後,開始讀《道德經》經的,幾年後性情大變,前半生與後半生,判若兩人,前半生性如烈火,後半生沉靜如水,身體竟越來越好。

  • 5 # 我想兜兜有糖

    適合所有年齡段的人群來讀,每個人總能體會出不一樣的道理。

    《道德經》是老子對自然萬物,對人生和社會各方面進行觀察後所做的哲學著作,《道德經》的核心思想是“道”。這個“道”,就是天地萬物的本源,它化生主宰著天地萬物。

  • 6 # 慣於胡說八道

    哈,理論上,道德經一輩子也看不懂。但是如果真能從小教育,不排除出現神童似的人物,沒準能走到進化的頂端。所以說道德經啥時候都能看,由於識見障,一百個人裡面有一百個都看不懂。

  • 7 # 一介布衣411

    應該做胎教都是可以的,小孩子剛開始不需要理解,只要記下來就好了,後期可以慢慢理解,小孩子小時候記憶力是最好的。

  • 8 # 魯卡爾

    以我個人意見,識字教學就學。弘揚傳統文化要會弘。中國教育姓"中"。毛主席八歲就讀了"五經四書",後來成了無產階級革命家,建立了社會主義新中國。傳統加毛主席的《老三篇》就可以了。有了語文會說話會寫文章了,認學生再學自然科學就行了。現在以多元為名,把學生累死了,也沒見有多少中國著名哲學家,比老子差遠了。當然高科技令人興奮,也是有了文化才辦到的。

  • 9 # 毛彥民

    道德經的原理很簡單,只要重複理解多次,有文化的可以看懂,沒文化的也可以聽得懂。雖簡單,但作用卻不簡單,它是對世界最透徹的解讀。

  • 10 # 馬振廷1

    只要開悟了,那個年齡段都可以。開不了悟,那個年齡段都不適應,年輕人浪費時間,中年擋誤掙錢,老年人讀著讀著死啦,還不如看小說圖個新鮮呢。開悟實在難,多少家註釋者沒見一家開悟,唯有老子自著自釋,最清晰,但人偏偏自能,非要想名充大家,畫蛇添足,笑哉,悲哉乎。

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