回覆列表
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1 # 蒙哥利爾
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2 # 徐州風采
誠謝邀請,很高興回答這個問題。以我們徐州市為例,網課已經結束2個多月了,為了彌補網課期間學生學習效果不是甚好的情況,剛開學時,學校及每位學科教師都制定了詳細的有針對性的培優補差方案,到目前為止,學習成績有了大幅度的提高,家長很滿意。
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3 # 金豬
上海5月18日就線下上課了。網課肯定沒線下好,孩子有藉口玩電子產品,學習上明顯沒有那麼高的積極性。不過家長給予督促,也還是不錯。
期末考試臨近,一點也不擔心,平時對學習態度積極,按質按量完成老師佈置的作業,成績也不會差,考試那只是和做作業一樣。
對於孩子學習,我以快樂教育為主。即能身心健康,成績也很優秀。
對於網課這個問題,我深有感觸。
我家孩子,在學校的上課狀態不好,據老師講,如果老師不提醒,他總是遊離在老師的講課之外,提醒一下,會好一點,但集中精力的時間不會超過20分鐘,我們其實是相當著急,想了很多辦法,因為不在他身邊督促,好像也沒有多大作用。
今年因為疫情的原因,學校不能開學,只能在家上課,剛好可以監督他一下,所以今年網課,我們基本都是全程陪同,實時提醒,然後教他聽課,記筆記的方法…
5月份返校學習後,老師反饋,他的學習狀態改善很多,上課注意力提高了,成績也有所提高。
所以對我們來說,網課不論是效果,還是成績,我們都是滿意的,儘管比平時多化了很多的精力,算是“無心插柳”吧!
這是我的觀點,請大家指正!