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  • 1 # 指尖教育天下

    一名合格的語文老師,除了在自己的專業上精益求精外,還需要做好以下幾個方面。

    首先,要有淵博的知識。其實,說白了就是知識面要寬一點,其他學科,社會生活的方方面面,都應該有基本的瞭解。閱讀量也要大,古今中外的各類書籍都要讀。總之,只有知識淵博的老師,才能在課堂上游刃有餘,成為一名合格的語文老師。

    其次,要有精湛的教學藝術。要做到這點,就要多向其他優秀語文老師學習,多聽課,多請教,多學習一些有關教育藝術的理論知識,並且要多在課堂上實踐學到的東西,時間長了,就會擁有嫻熟的教學手段,形成自己的教學風格,這樣就能成為一名合格的語文老師。

    第三,要有正確的三觀,對事物要有自己獨立的觀點。因為無論什麼事情,單純模仿別人,沒有自己的東西,最終都不會達到較高的水平,也很難說能做一個合格的語文老師。但這種自己的獨立的觀點也必須是在三觀正確的前提下的,否則會出大問題。

  • 2 # 張珺馨

    我們面對的當今社會乃知識爆炸的社會局面,人與人之間的競爭日益激烈,倘若你沒有較多的知識、較強的業務能力,將會被社會無情的淘汰。心中要有一種緊迫感。特別是我們這些被譽為“人類靈魂的工程師”的教師,更應該感到自己肩上的擔子的沉重。在各門功課中語文是最重要的一門功課,可以說,學好語文是學好其它各門功課的基礎。那麼,作為一名語文教師,更應該感到這項任務的艱鉅。如何成為一名合格的語文老師呢?下面這幾點很重要:

    一、要有較高的文化素養

    大家都知道,老師是學生的表率,現在的小學生模仿能力較強,就是說,老師要求學生做到的,自己要先做到;要求學生不做的,自己也堅決不做。另外,作為語文教師,一定要熟練掌握《漢語拼音方案》,因為學好漢語拼音是學好語文的基礎。

    二、要能說一口流利的普通話

    普通話是現代漢民族的共同語言,更是教師的職業語言,這些都是語文教師所應具備的基本功。

    三、要有一顆善良的心

    古人說:“善良的心是衡量一個人的標準。”老師對待每一個學生都要有一顆“慈母”之心,在教師的眼裡學生應該是平等的,絕不能有高、低、貴、賤之分。

    四、要入細

    老師應深入學生的內心世界,經常和學生談心,更多的去了解學生的生活和學習,和學生打成一片。只有這樣,他們才能對你放下畏懼的包袱主動接近你,向你訴說他們的心裡話,這樣你就可以更深入的瞭解他們的情況。“因材施教”才能不誤人子弟。

    五、要持之以恆

    語文是一門基礎學科,不是一朝一夕就能提高的,所以,要做一名合格的語文教師“恆”是非常重要的。教學中要從簡到繁、從易到難、循循善誘,然每個學生都能得到他們應得到的知識。另外還要注意一些培養學生恆心的方法:1、給學生訂立一些具體的目標,讓他們學習《挑山工》的那種向著一定目標踏踏實實前進的精神,每天堅持去做並及時鼓勵。2、當學生堅持做一件事,取得一定成效時應給他們適當的獎勵。獎勵未必是物質的,可以是一個眼神、一個微笑或者給他們做一個進步記錄。3、從容易培養的習慣開始逐漸培養學生的毅力,這樣慢慢就可以達到持之以恆。切忌“恨鐵不成鋼”的做法,那樣容易釀成“欲速則不達”的惡果。

    六、要做到“一切為了學生”

    語文教師一般都肩負著“班主任”的重擔。一定要本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的宗旨。不能因個人私事耽誤學生的學習時間,要做到“

    寧願老師等學生,不讓學生等老師。”

    七、要學會設計導語和板書

    好的導語可以勾起學生的學習興趣,可讓他們在心裡對本課產生一種好奇心理,強烈的求知慾迫使他們更深入地去學習本課。板書要工整、合理、簡單明瞭,是學生看到板書就可以很清楚地回想七本課的內容。

    八、要以學生為主體

    語文教師在講課時,要以學生為主體,打破傳統的教學模式,要敢於創新,不要讓學生為這老師轉,老師提什麼問題,學生回答什麼;要讓學生充分發揮自己的想象力,積極發問,老師逐個解答或進行討論,促使學生動腦,養成愛動腦的好習慣。要做到這一點並不容易,老師不但要能嫻熟地駕馭教材和課堂,而且還要有非常廣泛的知識

  • 3 # 性格數字密碼

    對於高中的語文老師,個人覺得做好三點就是一個合格的語文老師:

    1、引導學生去讀大學;

    有的學生有的科目比較差,可能考不上二本,三本和專科又看不上,可能高考一結束就想去打工。所以高中三年,那怕只剩最後一年,老師要在課堂上或私下多和學生溝通,引導他們去讀大學,告訴他們現在不管那一科差,只要上大學與本科目無關,解脫。只要學生有了想法,學習起來,就會有動力,會認真,自然而然進步快,那怕沒考上,第二年也許會給自己復讀的機會。永遠要明白,讀過大學的與沒讀過大學的鐵定不一樣。

    2、培養他們寫作技巧;

    語文科目,作文佔60分,所以從高一開始培養學生閱讀習慣,寫作方法與技巧,寫作習慣,非常重要,因為只要作文考過50分或滿分,就有機會超120分,這樣語文就會不拖後腿,重要的是萬一有的學生以後就靠寫作謀生或有"作家夢"呢,全靠高中最後3年再拼一把。

    個人推薦:《創新作文》省、市、縣級報刊亭都有賣,每月初中版、高中版都有,或在"創新作文"網上訂。我高中就因為看了3年,學了許多技巧,07年高考語文129分,考取清華北大的語文都沒我高,沒報過任何作文班或請教過語文老師,全是自學。

    3、從高一起復習資料只講《世紀金榜》。

    語文學習資料要選對,單一題型逐一突破,從高一開始抓起,建義複習資料統一訂購《世紀金榜》,語文課上完後就帶學生逐一學習完《世紀金榜》,剩下就是用每一次學校的測試來測試。

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