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  • 1 # 岑溪小思

    1、調整心態

    2、認真學習

    3、找出原因

    4、做好複習

    5、釋放壓力

    6、適當運動有助成績提升

  • 2 # 靈慧視角

    升學之後成績變差了,我們要找找原因,因症制宜。

    一、有的學生可能升學後,學習科目一下子變多,有點無所適從,這時候要靜下來制定學習計劃,合理安排各科學習時間,慢慢會走入正規,提高成績的。

    二、有的可能是升學後,學習方法不適應了,比如小學時家長陪護輔導的比較多,或者說就是考試家長輔導的怎麼樣?升入中學後,學習時間緊,家長陪讀輔導的時間比較少了,孩子一下子不能自己適應,這就要引導孩子慢慢適應學會自己學習,因此小學時候,授之以魚不如授之以漁,一定要在小學時就要重視培養孩子的學習力。

    三、有的可能是升學後,學習態度發生了變化,比如結交新的朋友,和朋友們玩的多了,重心轉移了,這時候家長就要適當干預,把孩子的精力引導學習上來,這時候學習態度跑偏了,學習成績自然會下降的。

  • 3 # 笑笑178439067

    有幾個方面

    1.思想準備不足,還沒有做好升入新學校的準備

    2.學習方法沒有做出適當的調整,新學科,時間作息沒有做出適當調整。

    3.努力程度是要在方向確定後,才行,正去我們說的方向正確才能有效果。

  • 4 # 農村教育那點兒事

    其實,我也經歷過這種境遇。小學時,我成績不錯,以全鄉第三名的成績考入鄉重點中學。初中一年級成績中等,努力無用,無論如何也前進不了,煩心焦慮,就是找不到原因。後來卻發生了轉變……

    現在重新思考這個問題,頗有感觸。到底是何原因導致了成績下滑?我認為存在以下幾種情況:

    1、學段不同,任務不同,學習方法也不一樣。用小學時的學習方式應付中學的學習內容,我看不行。現在,每年都會遇到一些小升初成績不錯,一到初中成績平平的學生。從觀察分析的情況來看,和我當時一個樣兒,有心殺賊,無力迴天。

    2、態度在開始很重要。因為小學學習很輕鬆,就兩門課,歪好倒弄倒弄成績就差不多。一到初中,不知深淺,沒有引起足夠重視,沒有充足的心理準備,結果亂了陣腳。

    4、心智不成熟,幼稚,盲從導致了跟風風跑,靠山山倒,又不會靠自己的局面。

    5、缺乏自主學習能力,往往靠老師課上課下的講,結果很被動。

    6、交友要慎重。近朱者赤近墨者黑,有些學生不良習慣較多,不思進取,交往多了很容易被感染。

    綜上所述,防止成績下滑要做到以下幾方面:

    1、家長引起重視,密切關注,平等交流,及時引導。發現苗頭及時和老師溝通,共同努力。

    2、教師需要做大量的工作,讓學生儘快適應初中生活,瞭解初中學習特點和方法,學會制定學習計劃,學會自主學習等。

    3、學生也要借鑑老師、家長的建議,注意交友,學會自主學習,學會科學規劃自己的學習時間,制定學習計劃等。

    4、端正態度,注意方法,腳踏實地,勤學好問,發現問題及時解決。

    5、養成良好的學習習慣。

    總之,家、校、生各盡其責,共同努力,應該有所成效。

  • 5 # 莊周夢蝶

    別焦慮,分析一下原因。一是自己的能力水平是否與所上學校有差距?二是某些學科可能存在弱項,導致拖後腿,那就重點補習;剛升學,可能還有些不適應,不要太著急,只要肯用功,多付出,對得起自己就行。

  • 6 # 不忘初心的火熱boy

    高中的時候吧,剛上高中數學不及格都考出來了,很慌。我的做法是:

    第一:付出更多的努力,相信天道酬勤,每天多花時間學習。

    第二:轉變學習方法,聽老師的堅持預習,按照老師的說法做,不再一味堅持以前的學習方式,直到找到自己合適的學習方法。

    第三:弄一本錯題本,每天總結錯題,第二天起來不斷看,思考。

    第四:跟學習好的同學溝通交流,學習他們的好的做法,發現自身不足。

  • 7 # 似八卦非八卦

    學生升學之後成績變差,雖然比例不是很高,但是也是非常常見的。特別是從小學跨入初中,就更加常見。

    要防止學生升學之後成績變差,首先我們要了解成績變差的原因。其實道理很簡單,學習任何一樣東西,當你學得深入,要學精,都是一件艱苦的事情。例如我的女兒,她說想要學跳舞,於是我幫她報了個跳舞培訓班。但過了一段時間以後,她又跟我說她不喜歡了,不想去培訓班了。根據我的觀察,她並不是不喜歡,只是她覺得練基本功實在太苦了。我沒有答應她,要求她必須堅持下去。在她熬了一段時間以後,她習慣了,然後就沒有再提不去培訓班的事情啊。學生升學之後成績變差,特別是小學升初中,大多數是因為沒有養成學習吃苦的習慣的原因。

    小學的科目少,知識還沒有多深奧,一些比較聰明的學生,他並不需要花很多的功夫,他也能學得很好。也就是說他學習上沒吃到多少的苦,而且成績還不錯。但到了初中以後,科目一下子增多了,而且知識的難度也增加了許多。如果再繼續小學那種學習的努力程度,顯然是不夠的。而一些聰明的學生,他懶散慣了,如果沒有給他足夠的壓力讓他習慣初中所需要的努力程度,那麼他們的成績就會變差。一個學期以後,他就會掉隊,然後接下來就會變得很平庸。

    父母們請注意,如果你的孩子在小學的時候並沒有很努力學習,而成績又比較好,你千萬不要沾沾自喜,因為你的孩子並沒有養成學習上吃苦的習慣。在你的孩子上初中以後,你必須施加足夠的壓力,讓你的孩子養成學習吃苦的習慣。只要你的孩子能夠堅持到初一第一學期結束,成績還是非常優秀,那就初步說明了他基本已經習慣初中所需要的努力程度。

    我還想提醒一下父母們,千萬不要寄希望於學校能夠施加多大的壓力。因為以現在的教育環境,學校真的沒能力施加足夠的壓力給學生。

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