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  • 1 # 呆呆43505

    孩子黏著多好呢,每個孩子心智發育都不一樣,有的早一些,有的晚一些,幼兒園階段應該多黏一些,理解能力也不是很好的年齡,好好的珍惜黏在一起的時光,都將成為很美好的回憶...

  • 2 # 幕微影視

    長期的陪伴讓孩子養成了習慣,給予了孩子過度的依賴。

    主要有兩個影響。

    1、孩子缺少安全感。孩子成長需要有自己的空間,父母要懂得適時放手,在能保證安全的環境中,鼓勵孩子自主探索,讓孩子大膽嘗試,父母在稍遠的地方關注即可,不要黏在孩子身邊,就能慢慢培養起孩子自身的安全感。

    2、膽小、依賴父母、缺少社交能力。平時不要總把孩子關在家裡,多帶他出去接觸社會,幫助他建立屬於自己的關係網,從而淡化對父母的依賴。

    多給孩子提供外出的機會,增加寶寶社交經驗,孩子社交範圍廣了,膽子大了,就不會一直粘著父母,就能夠自己開拓一片小天地。

  • 3 # 作家李媛媛

    這個年齡的孩子黏媽媽是再正常不過的啦,上小學也會如此吧,這是親子依戀啊,媽媽要給孩子足夠的安全感,足夠的愛和肯定,多擁抱,多誇讚,多鼓勵。

    至於獨立性,上了小學之後漸漸會好起來。家長不要太早切斷這種依戀。

    推薦幾本我的書,不是為了促銷,銷量與我無關。只是其中觀點供參考。

  • 4 # 繁花似錦Hfh

    對愛粘媽媽的寶寶,日常生活中多給寶寶創造獨立空間,訓練寶寶單獨玩如:玩玩具,畫畫,聽兒歌等寶寶感興趣的遊戲,平時多讓寶寶跟其他小朋友接觸交往,多帶寶寶去見外面的世界,鼓勵寶寶與不熟悉的人交往溝通,寶寶慢慢就會有自信心安全感。

  • 5 # 發現兒童

    孩子比較依戀媽媽是正常現象,題目中說很黏媽媽,到底黏到什麼程度,並沒有描述清楚。一般情況下孩子待在媽媽身邊會比較有安全感;媽媽比較瞭解孩子,孩子有什麼想法媽媽能夠理解,孩子有什麼需要媽媽能夠滿足,孩子與媽媽在一起的時候各個方面都能得到最大的滿足,所以黏著媽媽是孩子最明智的選擇。

    孩子依戀媽媽是正常現象,但是隨著孩子不斷長大,孩子需要走出媽媽的懷抱,去和更多的人接觸和交往。如果無法走出來,顯然是不利於孩子進一步的發展的。

    我覺得這個媽媽應當反省一下與孩子的交往方式,孩子已經慢慢長大,應該慢慢培養孩子的獨立能力和自理能力,讓孩子離開自己身邊的時候也能充滿自信和安全感。孩子會把早期親子關係的模式複製到自己的同伴關係交往中,如果複製成功,孩子會產生自信和成功的感覺,如果失敗,孩子或許會調整自己的交往方式,這種調整有時候會比較痛苦,又或許會退回到舒適的親子關係中,不願去發展同伴關係交往。所以我們媽媽在和孩子相處的過程中,要注意劃清界線,孩子可以自己解決的問題請讓孩子自己解決,孩子確實沒有能力完成的事情我們可以先引導,再適度幫助。同時我們也應當在與孩子的交往中告訴孩子與人相處的一些基本原則,並在親子交往中付諸實踐,讓孩子在實踐中鍛鍊交往技能。

    我相信一個有著足夠的自理能力,充滿自信,有能力解決交往中基本問題,是不需要時時刻刻黏在媽媽身邊的。而我們要懂得為孩子插上飛向屬於自己的那一片天空的翅膀!

  • 6 # 潤物無聲育兒

    孩子才五六歲,粘媽媽很正常。

    都說六歲是分水嶺,六歲之前孩子粘爸爸媽媽,六歲之後就會離爸爸媽媽越來越遠。六歲之前他喜歡和你親親抱抱,六歲之後你想親親抱抱他還不樂意呢。

    所以趁孩子還粘你,好好珍惜你們之間親密無間的時光吧!以後回憶起來也會感覺甜蜜幸福呢。

  • 7 # 彤默寶貝

    每個孩子都有這個表現,孩子黏著媽媽,是對媽媽的依賴。從最初的愛撫到後來的溫暖的懷抱,在孩子的認知裡,最最熟悉最最親的人就是媽媽。隨著孩子的長大,孩子們經過了一段時期的心理發展過程,他們有了自己的意識和想法。在任何情況下,他們都會下意識的尋找媽媽的身影,因為他們覺得,只有媽媽在身邊才不會感到害怕。

    其實,在養育孩子的過程中,不能只讓媽媽陪伴孩子,家裡的其他成員也可以常和孩子互動,最起碼不能讓孩子排斥家人。有了家人的參與,分散了孩子對媽媽的注意力,這個時候,媽媽可以適當的離開一下下,每天離開一下下,讓孩子慢慢習慣適應,之後會一點點好起來的,不會再那麼黏人,不會覺得沒有媽媽就什麼都做不了,要讓孩子學會獨立,對以後上學也是有幫助的。

  • 8 # 靜待花開1314

    愛黏著媽媽的孩子有幾個原因:

    1.沒有獨立意識:一般由媽媽獨自帶大的孩子,過度呵護,孩子缺乏獨立意識,做什麼都需要媽媽幫助,一旦離開媽媽,就沒有安全感。這種情況,需要告訴孩子,你已經長大了,是大孩子了,需要獨立做一些事情,引導孩子獨立去玩,或者和小朋友一起玩兒,家庭成員也要多帶帶孩子,慢慢地,孩子就不黏媽媽了。

    2.家庭不和睦:家庭成員經常思想、意見不統一,遇到問題愛爭執,孩子不知道誰對誰錯,沒有分辨能力,產生恐懼的心理。家長要做到,不在孩子面前爭吵,一個和睦的家庭環境,會讓孩子感到心情愉快,願意與人交流。

    3.孩子的思維、語言能力比較弱:遇到問題,不知道怎麼表達,有需求,好像總希望別人去猜他想幹什麼,不會表達。父母要教會孩子遇到問題怎樣去表達,鼓勵孩子開口去說自己的想法,慢慢的孩子就會變得開朗、活潑。

    4.孩子不自信、自卑:家長經常批評孩子,對於孩子提出的問題,常常得不到肯定,孩子就會變得不自信、自卑,遇到問題退縮,總是黏著媽媽,希望媽媽給出答案,給予肯定。這樣家庭中的媽媽,一般都比較強勢,什麼事情都愛安排孩子去做,不能讓孩子,按照自己的想法去做。這種媽媽,需要放手,需要讓孩子懂得,“自己的事情自己做,不會的事情學著做”。做任何事情都要有選擇性,不能孩子一哭一鬧,就妥協了,進行“挫折”,教育,往往能培養出有韌性,遇到問題積極想辦法解決,不退縮的自信、有責任心的孩子。

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