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1 # 社群運營
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2 # 中考數學當百薈
中考沒有全國統一的,各地的情況不一樣,以我所在地方為例,供你參考。今年我們這裡參加中考的考生26372人,普通高中招生規模為15114人,錄取比例57.3%。公辦高中的最低錄取分數線373分(總分510分),民辦高中的最低錄取分數線365分。 其中城區
參加中考的考生7882人,達到373分(公辦高中線)的共有4816人,城區公辦高中錄取比例61%。
上網搜了一下,兩個一線城市2018年的中考錄取率:
2018年深圳市中考考生約6.5萬人,普通高中招生人數約4.8萬,其中公辦普高招生人數約3.4萬,中考錄取率約74%,其中公辦錄取率約53%;
2018年廣州中考考生為8.3萬,普通高中招生人數為5.3萬,中考錄取率約64%;
由此看來,全國中考錄取率在60%左右。這個資料意味著,今年初中畢業生大約有6成左右能進入公辦高中就讀,剩下的4成(40%),只能填報中職志願,分流到各類職業學校(筆者所在城市未達到365分的考生)。考不上高中,怎麼辦?考不上高中,若想學一門技術,就只能讀職校了。各地都有很多職業技術學校可供選擇,提供以下建議,供參考。
1.選擇校風,校紀,管理比較嚴格的學校(不展開)
2.結合興趣選擇操作性比較強的專業和社會服務性專業
由於學習基礎相對薄弱,對有些數理化外語等要求較高的專業,比如土建工程,計算機等,可能就不太適合。可以考慮汽車維修類,機械操控類,無人機操控類,廚師,麵點師,美容美髮,酒店管理服務類,餐飲類等專業,這類專業主要動手操作技術或社會服務性行業,可以方便日後就業,為自食其力打下基礎。
3.如果確實還想繼續職業深造,可以讀職校“3+2”模式。所謂“3+2”模式是指中專院校與大專院校聯合辦學,在中專完成3年學習後,再到聯合所辦學校完成2年課程,拿到大專畢業證,前三年實行中專收費標準、分段式教學,後兩年實行大專收費標準。大專畢業後還可參加高職升本科考試,繼續深造大學本科學歷。
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3 # 青青子衿悠悠我心2017
不同地區因為招生政策不一樣,各級高中的錄取率也就相差很大,現在結合我縣2019年高中招生計劃給大家做個詳細的分析。
一、省示範高中錄取率在我縣一共有四所省示範高中,從上表可以看到這四所高中一共招收4090人,而2019年我縣9240人參加中考,這樣算一下省示範高中的錄取率為44%,也就是說10人當中有4.5人能考上省重點。但在家長和學生心目中真正能稱上省重點的只有無為中學和無為一中,無為中學在2019年高考一本率高達88%,本科率高達99%,升學率連續多年在安徽省名列前茅。這兩所省重點一共只招收2040人,錄取率僅為22%,由此可見十個人當中只有兩個人能考上,難度還是挺大的。
二、包含普通高中在內的高中錄取率在最高峰的時候,我縣鄉鎮普通高中達到8所,但是隨著鄉鎮中小學就讀學生數的下降,普通高中也在急劇萎縮中,到今年我縣只剩下兩所普通高中,招生人數也只有1080人,如果加上前面省重點中學的錄取人數進行計算,我縣的高中錄取率為56%。
三、包含民辦高中在內的高中錄取率目前我縣現有3所民辦高中,這些學校為我們縣的高中教育注入了新鮮血液,也形成了比較好的良性競爭。今年這三所學校共招收1150人,如果加上前面的兩類高中招生人數進行計算,我縣的高中錄取率已經達到了68%,也就是說10個考生中只有3個人考不上高中。
綜上所述,現在孩子考高中的難度並不是很大,如果還是考不上,那就說明了孩子在學習上存在著很大的問題,不過除普通高中以外他們也有不少選擇:
首先可以考慮上職高或中專。現在的職業教育較以前有很大發展,而且職業高中畢業之後也可以參加對口大專考試,通過後一樣可以上大學。
其次可以考慮學門手藝。男生可以學廚師、挖機、汽修、手機維修,女生可以學美容、紋繡、裁縫等等。 手藝選得好,一樣“錢途”無量。
最後我們可以考慮回鍋再造。復讀的好處就是彌補文化課基礎,現在很多地方是允許初中復讀的,只是到時候需要減分參加高中錄取。
總之,針對孩子考不上高中這種情況我們做家長的一定要坐下來和孩子好好溝通,聽聽他們的想法,然後相互商量,儘可能做出最正確的選擇。不管做何選擇,決心和恆心非常重要,三百六十行行行出狀元。只要選擇正確,任何一條路都可以通往我們的夢想。
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回覆列表
每個地方的錄取率都不一樣,其實這個問題的核心是在後半部,考不上怎麼辦!我推薦一個小辦法,可以嘗試與孩子溝通一下:
1、與孩子溝通,他想做什麼。(可以是繼續上學和出去工作,一定要保持心態的平和)
2、拿張紙讓孩子把想做的都寫下來。
3、帶孩子都去了解一下他想做的和實習是否相符(因為很多孩子的認知都是自己的想當然,你需要客觀的讓孩子知道真實情況)
4、如果是上學,可以帶他去高中和大學去參觀,看看生活的環境和學習的氛圍以及各種活動。
5、如果是想工作,可以帶他去人才市場,看看各個招聘的要求,然後自我對比,看看有什麼能力差距。
6、讓孩子自己做個個人簡歷,然後去人才市場應聘,同時可以在招聘網站上去搜索別人的簡歷給孩子看。
PS:與孩子溝通都是引導,你想讓孩子做什麼,可以設計和引導孩子喜歡對應的板塊,最後結果是讓孩子認知到現狀和理想期待的差距,自己該做些什麼。