最重要的社會階層，除非特別出色，否則跨越階層很難。

然後就是父母的覺悟。

再次，是孩子的天分。

首先是福報運氣，其次要看你說的差距具體指什麼？如果是錢，那麼階層排第二。如果是能力，那麼天賦排第二。如果是幸福感，那麼父母的素質排第二。

我自己親力親為帶倆孩子，孩子有一星半點兒的變化，我作為媽媽都能第一時間有所感受，所以陪伴最重要，更重要的是走近孩子，依賴她（他）們，相互離不開的那種感覺，會讓你在教育培養的過程中，受益良多。好的生活習慣是影響，父母的言傳身教，勝過千萬句河東獅吼，男孩女孩的對待方式有別，不能完全一個模式。

是父母。

現實就是：孩子出生在什麼城市、什麼經濟水平的家庭、什麼層次的父母…就有了差距，而且越來越大。

真正拉開孩子差距的是父母。

1⃣️孩子出生的城市

2⃣️孩子出生家庭的經濟水平

3⃣️孩子父母的層次

那麼這個孩子從出生起的生活環境，享受的資源就和別的孩子有了區別，而且隨著他父母的發展或後天這個孩子自身的資質差距會越來越大⋯

這是仁者見仁，智者見智的，說什麼的都有：父母，地域，環境，時代特點，家庭，家教，習慣，決心，專注力等等，都是有人說，還言之確確，論證充分。

我種過田，也生養過三兒女，對此深有感受。種田想高產增產，選種很重要，種子不好，多用功也白費。但不是選好種就萬事大吉。耕作技術，氣候，土地環境，肥料，管理等也要跟上。一環扣一環，缺一不可。耕種如此，育人何不是如此。種瓜得瓜，種豆得豆，當然也變異的出現。俗說，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞，老子英雄兒好漢，也是有道理的。孩子源於父母，秉承父母基因，先與父母是關鍵，不同孩子之間拉開差距，首先是不同的父母的異致。其次是地域地方的不風，一方水土養一方人。時代特點，社會環境，家庭條件，父母能力，家教等等，都是要點，而且綜合的不單一的。一是外在因素，一是內因作用。孩子秉承父母多少優缺點，性格習慣品質如何養成，專注力，自信心等無不有關聯。

好種子遇到旱地瘦田壞氣候又無人用心管理，好種也成壞種。好種得肥田又得氣候，又有人有技術好好管理，自會有好收成能增產，育人與種作是一樣之理。現在有人只看重硬體而忽略了軟體，重外在不重內在，這是達不到目的。有家長自恃有錢，以為甘於花錢，把孩子放到好學校，就會拉開距離了。許多事是欲速不達的。內因才是關鍵，才是決定因素。不認準什麼內外因關係，而盲目胡為，是不見效的，治病要先認症，然後對症下藥，育人也如此。