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  • 1 # 尼古拉斯墩兒哥他小姨

    也許,我說也許哈

    也許,孩子真的不好管理,他們沒有想象中那麼有求知慾,他們沒有那麼積極,所以老師的積極就顯得很乏力。或許原因是因為孩子還小,或許有幾個人發自內心的主動喜歡學習呢,教學本就是老師的職責。可是,教與學是兩個人的事,對麼。

    也許,真的太累了,從早到晚,站在講臺上,藏在門窗後面,陪著早晚自習,聽校長主人開會,解決學生的問題,與其他同事相處,備案,考級,提升。或許說誰不累,不是拿著工資在工作麼。對呀,是工作就應該有下班的時候,享受下班後的閒暇,對麼。

    也許,拿著補課費就可以課後輔導了,所以是不想義務奉獻吧。是呢,各個崗位上,不給加班費的員工,有幾個不抱怨的,所以,有償服務沒問題,對麼。

    也許,有很一些努力實施有償課後輔導的老師是藏了長歪的心眼了,課上不好好講,課後開班收費教學,佔了孩子本該休息的時間,坑了家長的血汗錢,富了自己的腰包。這樣的,應該鄙視,對麼。

    原因肯定是多種多樣的,因為情況有那麼那麼多。

  • 2 # 邵峰實名

    何為課後服務,作業輔導麼?這有專業機構做這個事情。

    下班時間休息是合情合理的,如果老師願意多付出那當然無可厚非。

    如果你出錢讓老師花時間進行輔導,第一,要看老師願不願意;第二,要看合不合規。

    電池要充好電才能好好工作,自己理解去吧。

  • 3 # 教培行業的易水寒

    我覺得這是體制的問題。中國目前的在編老師,幾乎是鐵飯碗,很多四五線城市,家裡以孩子能考上共招老師為榮。為什麼?因為是鐵飯碗。更有老教師爆料,有老師因為看校長不順眼,就打校長。因為老師的編制校長管不了。

    腐敗,權力尋租。四五線城市,城區學校,城區周邊學校,學校裡的年輕人大多數都是關係戶,有後臺的。沒有後臺的統統去偏遠地區,去鄉下教學。問題就來了,課後託管最大的需求是城裡,因為家長需要上班,課後託管才成了剛性需求,鄉下是沒有這樣的需求的。本來老師就不服管,在加上都是有後臺的,誰能管得了?

    最重要的還是體制,公立學校,幹多幹少一個樣,幹好幹壞一個樣,多做多錯,不做不錯,這樣的體制下哪個老師傻了才去做。

  • 4 # 1907505241088

    第一:課後服務容易引發爭論,最後背鍋的是老師!第二:課後服務落實到老師手裡補助低可能偏低(層層剝皮)第三:現在的孩子都是寶,部分還是土皇帝,確實不好管理!累心!第四:現在學生家庭比較複雜,單親,離異等等導致孩子性格偏激!綜合以上種種顧慮,結論:家長是第一責任人,部分家長教育孩子都缺乏耐心,老師會不分上班下班教育孩子嗎?該做的做了,完成本職工作就行了!下班後掙這點服務費,讓社會大眾唾棄,還不如回家看自己的孩子去。

  • 5 # 阿虎8596

    癥結在一個字,錢! 國家明文規定嚴禁在職教師補課,可是很多城市的在職教師公然頂風作案,補課都處於氾濫的狀態了,為什麼?巨大的利益啊! 而參與課後託管的熱情為什麼很低呢?很簡單,和有償補課相比,課後託管的受益太少了

  • 6 # 海之韻127277359

    工作時間之外,老師不願意參加課後服務,無關師德。 你把農村的村小合併了,讓農村的孩子享受優質的教學資源。過去的工小也消失了,當然,辦工小的工廠有的也倒閉了。 把那麼多小孩子集中到了一起,增加了許多麻煩。交通阻塞、事故頻發、刑事案件等。回望歷史,有多少人不是從田埂間走出來的? 不僅如此,小時候讀村小(有的還是複式班)的經歷還給他們留下了最美好的回憶。

  • 7 # 豐言封語

    我講一下我的觀點,還請各位指點!

    其實,我作為一名基層教師,如果是每天除了上課備課改作業,其實,真的沒那麼累!累就累在了一些亂七八糟的事情上!

    1. 管理上的累

    孩子是需要管理的,班級是需要管理的,不是說老師你在那講孩子就在那聽!一節課下來,老師不能只自顧自的滔滔不絕,要和孩子產生互動,才能產生效果!但是,一個班級勢必會有不聽話的孩子,會有學習費勁的孩子,也會有愛走神的孩子,這些老師都要關注,這其實分走了老師很大一部分精力,所以,一節課上下來,會覺得非常累!有時候,嗓子喊的都冒煙了,效果還不一定好!有時候,自己氣了一肚子氣,學生也不一定理解!

    2. 應付檢查的累

    我們都知道,老師這個行業已經遠遠超出了教學的範疇,這個行業需要很多其他的工作支撐!安全問題不容忽視,所以,就得準備各種安全材料,開安全班會,上級隨時來檢查安全隱患排查等等!還有教學督導,各種活動方案,活動計劃,活動過程,活動記錄等等都需要材料!一個老師負責十幾個檔案盒子!

    所以,一天下來,老師真的嗓子冒煙,喉嚨發癢,頭昏腦漲,滿臉通紅!在這種狀態下,老師不想再課後服務也是情有可原!但是,我相信,既然課後服務能為學生帶來成績,能給家長減輕負擔,所有的老師是能夠堅持下去的,因為,學生不只是家長的孩子,也是老師的孩子!但還是那句話,把政策細化,才能落實到位!

    其實,有時候,家長的一句溫馨話,能讓老師迅速恢復元氣!家校共同努力,為孩子,為祖國奉獻自己的一份力氣!

  • 8 # 大嘴說話

    老師沒有不願意的,每天加一個小時,每班40多學生,每個學生每月最低交180~~200一月就能掙小萬數,比老師自己教一個月的工資都高了,就是怕家長都不願意,10~~8個學生老師就不想幹了。家長有家長的想法,老師看自己的學生一個小時就要收費。每年學生放假,老師沒課上了,老師也能不要工資嗎,老師在的學校都是我們附近居民當年集資蓋的樓房。學生放假老師沒課上了國家也沒給老師扣一分錢。國家號召,學習雷鋒,做義工,做好人好事,全國各地都在學習。老師也天天教學生們做好人好事,學習雷鋒,做小義工,老師你自己做了嗎?

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