當時已經在外面實習的時候，學校臨時通知要考試，然後就是什麼都不會，沒複習~

結果考試的時候我一直叫前排的一個妹子給我丟答案~最後監考老師發現了，一把就把我卷子收了，還警告了前面的妹紙，我當時就冒火了，和監師鬧了~然後我說學校臨時通知連複習的時間都沒(當時我們在外地實習，坐車回來都要一兩天)然後就是各種對罵~可想而知，我沒考過~

不過最後，前排的妹紙成了我現在的老婆~

初中時候，上晚自習課，我學渣坐最後一排，低頭看著本武俠小說，旁邊的另外幾個難兄難弟一邊說話一邊鬧，語文老師衝下來不分青紅皂白就給我腦袋上一巴掌，我抬起頭來他又是一下過來，我就還手了和他幹在一起了……

我小的時候，媽媽的啟蒙教育，就是要尊重老師。媽媽說：一個人有三父，生身父、養父、師父。生父給你生命，養父把你養大，師父給你生活的本領。在媽媽的教育下，我內心裡很尊重老師，但也發生過一件和老師不愉快的事。那是在三年級，一個姓崔的老師，普通話很差，上課時常說：用肉眼看不到。他把“肉”讀成“右”。他的話我聽成了“用右眼看不到。”心裡很納悶，一直在想“右眼看不到，不能用左眼看嗎？”在他第四次這樣說的時候，我就問崔老師說：老師右眼看不見，不能用左眼看嗎？誰知這位老師竟然暴跳如雷，大聲呵斥我，說我道德很差，不尊重老師我，擾亂課堂秩序，把教本摔在教桌上，揚長而去。我當時根本不知道老師為什麼發這麼大的火！他先去找主任，主任說：這個班長是學校培養的典型，是個很優秀的孩子，不會這樣。又去找校長，校長說，這個學生品質很好，不可能這樣做。下午，我的班主任回校後，他又向班主任告狀了。我的班主任很乾脆地說，我這個班長絕對不會這樣無理的。這個崔老師竟然和我的班主任吵了起來。我把真實情況和班主任說了。班主任也去班級做了調查，如實和校長做了彙報。校長笑了，說：三年級的小孩子，很正常。在一旁的科學老師對我說，肉眼，在這裡是指人的眼睛，肉眼看不見，就要藉助儀器看了。不是左右的右。我才明白了。誰知這位崔老師竟然說，我是有意找茬，不給他道歉，他就不上課！班主任對我說，你要是真錯了，就應該道歉。要是沒做錯，就不需道歉。我跟班主任去了校長室，和校長說了，校長說，孩子，做事正正當當就好。學校所有領導，崔老師，我的班主任都在校長室。我走到崔老師跟前，跟他說了實情。最後我說，這件事，我不能給你道歉。因為我沒有錯誤！說完，我就回教室了。這是學習生活中和老師最大的一次不愉快。

我們學校是高一分科，初中的時候中考物理成績全市第一，所以高中的時候物理老師對我說，當時你物理是全市第一，應該學理科，所以我就屁顛屁顛去了理科重點班。

到了理科重點班之後，發現自己根本就不適合學理科，理科成績變得非常差，同桌很牛逼，後來同桌去了清華。同桌的物理卷子和我的物理卷子，形成鮮明對比，數學也是。恰逢那個時候班主任是個年輕氣盛的小夥子，比較勢力，只喜歡成績好的學生。所以這跟我那個清華同桌有啥關係呢，班主任賊愛同桌，隔三差五就來問，“你學的怎麼樣啦，有什麼不懂的呀” ，其實最不懂的是坐在清華小哥旁邊的我。調位置的時候，輪到我坐過道邊，同桌做在靠牆壁。 中學換過位置的都知道，位置坐在靠牆壁和窗戶，看黑板的視野就不大怎麼好，也不好出去。 因為我們是三個人一排的那種。然後我們班主任就跑來說，我成績差，能不能坐靠牆壁，讓我同桌坐外面，這樣他好輔導我同桌做題，人家也好看黑板。

就是這麼個重點班的班主任。頂撞是，有一次快下課，班主任宣佈從這周開始，每週天的晚上所有學生必須到教室考試，還不是晚自習，是他找理科老師出卷子給我們考試。 當時我趴桌上，剛睡醒吧，就坐著回了一句，憑什麼，週末是我們休息時間，我不來。那個時候，我們週六上午下午也是要學校上課的，所以一週只有周天一天的休息時間。然後班主任就開始罵了，快8年過去，班主任罵的那幾句我仍然記著：從來沒見過這麼少不更事的學生，學習不好好學，補課也不補，真是少不更事，以後不會有出息的。 云云。

然後，那週週天晚上考試，我沒去，之後所有的周天晚上小測驗，我都沒去。半學期之後，高一那個暑假，我果斷轉科去了隔壁文科重點班。

再後來，高考大概是年級前10的成績，在我們那個小地方考了一個重點大學。再後來，大學拿了好幾次獎學金，畢業後考了雅思去了香港念研究生，再後來，香港研究生畢業，進了金融行業世界top 500 公司工作。

高考之後那個暑假再看到那位班主任，班主任問我考得如何，我指著文科榜上的我的名字說，我在那兒。

這是我高中唯一一次課堂當場頂撞老師的經歷，頂撞了班主任然後轉班轉科。有些老師只是教授你基本知識而已，而在我人生後面遇到的老師們，比如大學教授和香港研究生導師，讓人真正尊敬。在我高中理科班班主任眼裡，我是一個“不求上進，成績倒數，少不更事的學渣”，我這個理科班的差生，得幸於在後面的道路上遇到的老師的栽培，不至於走入歧途，當時在理科班，是信心全無的。

教育方式無論是原生家庭還是學校老師，對一個人的成長真的影響很大。後來我去香港念研究生，對比兩地教育差異深有感觸。就尊重學生這塊來說，我的研究生導師50多60歲白髮蒼蒼老頭，有天忘記和我約了一起學術討論，第二天的時候發郵件叫我去辦公室找他，專門向我深鞠了一躬表示道歉。

老師和學生應該是一個相互尊重的平等關係，在我中學時當場頂撞也有對老師的不尊重，但是至今想到這事，如果是當時的我還是會這麼做。一位懂得尊重學生的老師，也不會對一位差生說出，“你坐邊邊去，我要給他講題，你同桌成績比你好。” 這種話。