重點是你要了解孩子。

每一個孩子都是獨特的，具體到如何教育孩子，真的是家家都有家家的方法，每一個孩子都會適應不同的教育方式。

由此看來，唯一可行的方法就是要根據孩子自身的特點：要了解孩子。而要了解孩子就是要多多的和孩子相處。

有時候我們會遇到一些家長對孩子的期望滿滿，同時對孩子又有很多的不滿意。總是認為孩子的表現不如父母的期望。一方面我們會認為家長對孩子的期望不現實，但是仔細的想一想，實際上是家長對孩子缺乏瞭解，並不知道孩子在不同的年齡階段的不同表現形式，以及他們對事物不同的認識程度。

這樣的家長對於孩子的教育往往是心血來潮真是的。平常對孩子的關心不夠，往往把自己的精力集中在所謂的工作事業上。但也會間歇性的感到孩子的培養也會很重要，於是就想當然的希望孩子能夠聰明伶俐。

比如說，我們曾經遇到一個家長，他對老師說，我們家兒子怎麼就從來不問一些有意義的問題呢？比如說蘋果為什麼往地下掉？彼時他的兒子還三歲不到。

這位家長就是對於孩子的期望值很高，但是平常極少的和孩子相處，他根本就不懂的三歲孩子的興趣所在，認知程度在哪裡？談何啟蒙呢？

老俗話講，三歲看大，五歲看老，講的就是對孩子早期教育的重要性。對此我有幾點認識和體會，與大家分享。

一是，據科學研究表明，孩子十二歲之前是能力，性格和習慣形成的重要節段。這個時一期的成功教育會使孩子終身受益。因此家長要充分認識對孩子早期教育的重要性，這是抓好早期教育的思想基礎。

二是，要有目的的透過寓教於樂的方式，鍛鍊孩子的各種能力。比如你講故事讓孩子複述，鍛鍊孩子的語言表達能力，教孩子畫畫鍛鍊孩子形象思維和動手能力，遇到小困難讓孩子自己解決鍛鍊孩子獨立思考能力和自信心。

需要特別強調的是，孩子的獨立思考能力和自信心的培養對孩子的一生非常重要，家長一定要重視，千萬別事事包辦。

三是，要相信孩子的能力和濳力是超"出我們大人的想象很多的。充分的發現，調動，培養孩子的潛能，將陪養出優秀的人才。

我的女兒三歲時，朋友送給她一套拼圖，我感到她是拼不起來的，誰知她擺弄著拼了出來。後來給她買了一些越來越複雜的拼圖，都拼了出來。拼圖鍛鍊了女兒的邏輯思維能力和超強的耐心。上學以後女兒對數學課從不牴觸，做難題複雜題也有足夠的耐心和較強的邏輯思維能力。

孩子的能力是靠大人發現，培養，提升的。寓教於樂是適合兒童的最好教育方法，堅持不懈，會使孩子一生受益，家長們行動起來吧。

如何抓住寶寶的啟蒙教育這是每一對父母都比較困惑的問題。在我看來啟蒙教育既然是啟蒙就應該廣泛地帶著孩子去試錯和大量地娛樂。讓孩子接觸外華人但不學習英語，讓孩子接觸顏料但不學習繪畫，讓孩子接觸大自然，但不學習萬有引力和進化規律。但首先我們作為父母也要喜歡這些東西和願意親近和嘗試這些事情。這樣才會讓孩子產生興趣，這也是啟蒙教育的真正有意義的地方。

對孩子進行啟蒙教育，個人是非常贊同的，因為啟蒙教育有助於開發孩子的認知，智力，活動能力，思維能力和探索精神等。在不給孩子帶來負擔的前提下對孩子進行啟蒙教育，寓教於樂，讓孩子在玩的過程中不知不覺就學到了知識提高了能力是再好不過的了。

首先，要尊重孩子的天性，給孩子充分的自由和空間，在保證安全的前提下允許孩子跟著自己的好奇心去自由地探索。

我家的孩子正處於滿地爬到處鑽的階段，起初挺頭疼的，總是怕她磕到碰到，弄髒衣服等等。於是想了一些包法對付她，比如放在大床上下不來，放在爬爬墊上不允許她爬出範圍。可是很快我就發現，這樣孩子一點都不開心。於是，就隨她愛爬到哪裡就爬到哪裡，愛怎麼玩就怎麼玩。這時候她每看到感興趣的東西就興致勃勃地爬過去夠。夠不到有時候會沮喪地哭，但更多的是不斷地嘗試。夠到了就很開心，還回過頭對我笑，一臉的成就感，然後津津有味地玩一陣。後來能夠自己扶著東西站起來了，就總是踮起腳尖伸手去夠桌子上的東西。剛開始也會重心不穩跌坐到地上，有時候碰到桌子，但是慢慢地，她越來越穩，磕碰的次數也越來越少，拿東西的方法越來越多，膽量越來越多。孩子在自由探索和嘗試的過程中學到了很多經驗和能力，這些甚至是大人沒有辦法教的。所以，一定要讓孩子多聽，多看，多擺弄，摸摸這裡，拍拍那裡，敲敲這個，打打那個。

另一方面就是引導孩子進行有益於他身心發展的活動了。有以下幾點建議：

聽和學國學啟蒙讀物，比如《三字經》、《百家姓》、《千字文》《笠翁對韻》等。在我還沒有入學的時候早上總是聽哥哥姐姐讀背詩詞，讀《三字經》，聽著聽著自己就記住了，等他們會背的時候我也會背了。所以我給女兒買了一臺國學機，每天適當播放古典音樂，兒歌，國學經典等。不期望她現在能懂能記，但是我相信這些內容會潛移默化地影響她，聽音樂聽國學長大的孩子跟聽著麻將聲長大的孩子也肯定是不一樣的。天津六歲神童事件不就是現成的例子嗎？學外語從娃娃抓起。從孩子會說話以後就可以引導孩子學習外語了，聽外語兒歌，外語動畫片等，孩子都喜歡。研究表明，孩子學習語文的能力是超過成人的。跟著大媽跳廣場舞，可以培養孩子的樂感，提高孩子的模仿能力，鍛鍊身體平衡性和活動能力。從眾多玩具中找到顏色或形狀一樣的，鍛鍊孩子分析歸類能力。和孩子玩過家家，用玩具扮演小動物，鍛鍊孩子的想象力。最後，很重要的一點是，營造和睦溫馨的家庭氛圍，能給孩子帶來安全感，讓孩子感到開心幸福，對孩子良好性格的養成非常重要。

寓教於樂對孩子進行啟蒙教育，還有很多其他形式，對孩子有益且孩子喜歡的都可以嘗試一下哦。