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  • 1 # 藝術狂人2

    你好,作為一個從事了少兒美術教育十年的人,我想可以解答你的疑惑

    首先說一下家長們怎麼為孩子選擇適合孩子發展繪畫興趣的培訓學校

    選擇好一個培訓學校,利於孩子以後的繪畫生涯發展,維持孩子一生的繪畫興趣,選擇錯了,完全有可能一個本有濃厚繪畫天賦的孩子從此失去了繪畫的興趣,抹殺孩子的想法和創造力。

    現在每個城市的培訓機構鋪天蓋地,數不勝數,面對琳琅滿目的培訓班,許多家長都很迷茫,無從選擇

    所以我先給幾點選擇培訓班的建議:

    一選擇專業的培訓班,就是選擇只辦兒童美術培訓的機構。

    現在許多培訓班都是綜合性的培訓機構,包括鋼琴,跳舞,跆拳道,小主持,美術,文化培訓等等。

    所以建議家長們選擇只辦美術培訓的專業美術機構,專業美術機構涵蓋創意美術教學,漫畫教學,素描教學,油畫教學等等,專業美術機構自然而然在兒童美術教育上花的心思肯定比綜合培訓機構更細緻更深入。

    專業少兒美術機構由於只辦美術培訓,所以教師都是專職教師。專職教師不僅上課,還必須坐班,專業美術機構肯定對教師要求更嚴謹,有壓力的專職教師就必須上好每一堂美術課。

    而綜合培訓機構,上課教師都是兼職,只有上課的時候才會來培訓機構,其餘時間都不見人影。而兼職老師只是那課時費,所以自然不會對自己的教學投入太多的心思和思考。兼職教師下課後就會離開,自然不會有太多和家長溝通的時間。

    二 如果要選擇綜合培訓機構,那就最好選擇綜合培訓班的主打科目。

    一個綜合培訓機構肯定有自己的主打科目,比如一家鋼琴藝術學校,主打科目肯定是鋼琴,別的科目只是順帶的。

    一家綜合培訓機構肯定會在自己的主打科目花費許多時間和精力,小盆友也會學到更多的知識和技能。

    所以選擇一家綜合培訓機構的主打科目,最好不要給孩子選擇這個培訓班順帶的科目。順帶的科目培訓機構往往不會花太多的心思。

    三 選擇好培訓機構諮詢之後,最好不要先急著報名,先觀察一下培訓機構的環境。

    選擇美術培訓班之前,家長們可以看看培訓班的美術教室有沒有繪畫的氛圍,還有教室的教學裝置,繪畫工具是否齊全等等。

    a 觀察美術教室的牆上有沒有掛滿繪畫作品。

    b 然後看美術教室有沒有齊全的教學裝置和教學工具。

    c 然後看看美術教室有沒有多媒體裝置。

    多媒體裝置是創意美術教學中必備的裝置,先進的美術教學必須有多媒體。

    如果美術教室很簡陋,設施很單一,那就謹慎選擇。

    四,諮詢好之後,最好讓孩子先試聽一堂美術課,孩子真正感興趣再考慮報名。

    試聽課結束後,家長們可以觀察一下這堂美術課的學生作品。

    如果一堂美術課結束,孩子們的作品全部是一模一樣的,如下圖,無論是畫面內容,畫面色彩都是千篇一律,那就不要選擇這個美術班。

    原因:俗話說:一千個讀者就有一千個哈姆雷特,藝術的效果應是百花齊放,千奇百怪。每個孩子的想法也不一樣

    而一堂美術課結束,孩子作品千篇一律,就嚴重限制了每個孩子的想象力和創造力,兒童美術教育中,應重點尊重每個孩子不同的想象力,作品一模一樣,孩子的想象力就會被抹殺掉,孩子只學會了模仿能力。

    所以,家長應該選擇一堂課結束後孩子作品千奇百怪的美術班。如下圖舉例:某日,根據摩天大樓一百多層的靈感,設計了一堂一百多層的摩天巴士美術課,但是老師只給出了一個巴士框架,沒有定死這堂美術課,讓小盆友們在框架的基礎上自己設計一百多層巴士,每一層結構圖案怎麼設計,都是小盆友自己大膽發揮自己的創意和想法,所以這堂課結束,小盆友們的作品每個都不一樣,包括巴士設計和色彩都是千奇百怪的。

    五 切記不要選擇課程形式太單一的美術班,應該選擇課程形式多種多樣,豐富多彩的美術班。

    課程單一,是指整個學期結束後,每節課都是一隻筆一張紙讓小盆友們創作,教學材料太單一僅僅侷限於一支筆一張紙,教師也沒創新去研發形式豐富的課程,那就最好不要選擇這種美術班,因為久而久之,小盆友只會一種創作手法,如下圖

    少兒美術教育,提倡少兒創意美術教育,創意最忌諱教學材料單一,藝術創作形式多種多樣,不能侷限於紙上創作。

    課程豐富多彩,不單單只是畫畫,還有各種各樣的材料創作,比如兒童油畫,兒童版畫,兒童手工等等。

    家長應該選擇課程形式豐富多彩的培訓班,孩子們也會體驗到各種材料創作出來的藝術作品,各種材料創作帶來的樂趣。如下圖

    六 切記不要選擇教師範畫太完整的美術班。

    美術培訓班的老師上一堂美術課,一般來說都要做範畫,但是如果老師做的範畫線稿太完整,那麼小盆友們就會喪失自己發揮創造力和想象力的餘地,老師範畫太完整,就會堵死小盆友們的想法,所以家長們應該選擇做範畫留太多餘地的美術教師。

    左圖的範畫太完整,面面俱到,反而堵上了小盆友們發揮自己創造力和想象力的空間和餘地。

    而右圖為例,某日我們出了一個熊貓餐廳兒童畫的主題,但是範畫我們只畫了一隻熊貓和桌子,然後讓小盆友們自由發揮。

    所以小盆友們盡情發揮了自己的想法和創意,一節課結束後的作品也是百花齊放,千奇百怪。

    七 最後再建議家長們,最好選擇有教研團隊的美術培訓機構。

    而綜合培訓培訓班的順帶的科目,比如主打鋼琴科目的順帶美術科目,學校只是請兼職老師來上課,兼職教師管理很鬆散,所以不會對教學工作投入太多心思,沒有教研團隊的培訓班,教師也很難進步提升。

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