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高中排列組合怎麼才能學好?有什麼訣竅?
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  • 1 # 高考數學呆哥

    排列組合題目難度兩極分化嚴重!簡單題基本就是老師上課講的例題的變形,難題基本上是非常難。

    高中的排列組合主要是選修2-3課本上的第一章 計數原理,其中第一節第二節是涉及高考中的排列組合問題,且主要以5分題的形式出現。

    對於怎麼樣去掌握排列組合問題,我的意見是 “掌握原理,運用思路,分析模型”

    一、原理

    首先是課本的定義,還要我們為什麼用組合,為什麼用排列。一定要想通這個問題。

    1.分類加法技數原理:完成一件事有兩類不同方案,在第1類方案中有m種不同的方法,在第2類方案中有n種不同的方法,那麼完成這件事共有N=m+n種不同的方法。

    2.分步乘法計數原理:完成一件事需要兩個步驟,做第1步有m種不同的方法,做第2步有n種不同的方法,那麼完成這件事共有N=m×n種不同的方法。

    區別兩種計數原理的方式就是看能否單獨完成這個事件,二者均可就是加法原理,二者都要就是乘法原理

    排列組合常見方法:

    (1)元素相鄰:捆綁法。(2)元素不相鄰:插空法。(3)元素順序一定:倍縮。(4)元素不排:正難則反。(5)錯排(均不在原位)問題。(6)染色問題:從接壤數最多的塊開始。(7)相同元素分組:隔板法。(8)不相同元素分組:從定序出發。二、思路

    1.特殊優先:對於題目中有特殊要求的元素,在考慮步驟時優先安排,然後再去處理無要求的元素。

    2.尋找對立事件:如果一件事從正面入手,考慮的情況較多,則可以考慮該事件的對立面,再用全部可能的總數減去對立面的個數即可。正難則反的道理就是這樣。

    3.先取再排(先分組再排列):如果所排列的數並非所有的元素,就要講過程拆分為兩個階段,可先將所需元素取出,然後再進行排列。

    排列組合重點是思維要清晰,見到題不要怕,教材多看幾遍然後就做題。無非就那幾種題型,型別題要記住,記住常用的方法。

    排列組合一般在高考中只有一個選擇,在平時做題的經驗下拿下它還是比較輕鬆的。

    呆哥數學,陪你堅持學習,一起提高數學分數。

  • 2 # 熱情的mathe1

    多做題,多思考!就基本面而言就是兩個基本原理 ,往難了考最多遞迴加恆等式(高中階段)如果到競賽題伯恩塞得定理以及母函式會點就可以了,有志者清華盧開澄先生那本組合數學可以翻翻!

  • 3 # 高中數學鄧老師

    我是湖北荊州的鄧老師,9年來一直從事高中數學教育工作。我覺得高中數學挺好學的,比物理化學簡單多了啊!高中數學其實是所有科目裡面最簡單的。

    我最近在給高二理科學生補習排列組合。我的學生是荊州中學的,高二,目前正在學習排列組合,組合數已經學了,她說排列組合很難。我跟她說,排列組合確實比較難,多做題目,慢慢地,就會有所收穫,至少大部分問題可以解決。

    我覺得,排列組合是高中數學裡面最難的內容之一。剛開始學,肯定會覺得它比較難。這是很正常的。等適應了,也還好。當你學懂了,你肯定就覺得排列組合並不是那麼難。

    在整個高中階段,幾乎學任何新內容,新生都會覺得比較難。但,學紮實了,並不難。

    把握住以下幾點,解決排列組合題目就容易了。

    1.注意,(全當選的否定是不全當選,而不是全不當選),(都是的反面是不都是,而不是都不是)。

    3.複雜的排列組合題,需要採用分步計數原理,把每一步的種數相乘,得出總的種數。

    4.遇到平均分組問題,總數需要除以2!或者3!,才能得到正確的結果。

    5.要掌握捆綁法和插空法!比如,一共有甲乙丙丁等5個商品,現在排成一排,要求甲乙相鄰,丙丁不相鄰,求不同的排法總數。

    第一步,要求甲乙兩個元素相鄰,你就要把這兩個元素捆綁在一起,視作一個元素!

    第二步,將(甲乙)和第五個商品(5)全排,有3個空格。採用插空法,從3個空裡面選2個空,把丙丁全排,即可!一共2*2*3*2=24種排法!

    6.多做排列組合題,練個50道-100道,把每一題理解透徹,你的解題能力自然會有很大的提高!

    我承認排列組合,確實比較難。難起來真的很難,尤其是那些複雜的題目,如果沒有思路,真的做不出來。要多練習,多思考,多理解,多領悟。目前,只能靠多做題目來進行強化。

    7.鄧老師編寫了31本高中數學學習資料,覆蓋了高中數學的全部內容,高中數學的解題技巧和方法套路在裡面都有體現。2018年高考,用過我數學資料的高中生,大部分考了120分以上,總分550左右。

    荊州中學的一個理科生陳同學,從高二開始在我這裡補課,一直補到高考,在不到2年的時間裡,做完了我編寫的30多本資料,數學取得了很大的進步,從剛開始的35分提高到90分,然後逐漸突破110.120,每次考試,分數都在不斷上升,從未下調過。這是很罕見的,因為他學紮實了,他就能一直考高分,無論卷子難不難。他得到提高的不僅僅是考試分數,還有學習高中數學的濃厚興趣!到後期,他還能問我一些深奧很有價值的數學問題,我感到很欣慰。

    還有江陵中學的郭同學,高中數學從90多分提高到了142分只用了不到半年時間,最近幾次數學考試,分數一直在130以上!他在我這裡補課不到半年時間,已經把我編寫的資料做了一半。果然數學有了很大的進步。他跟我說,聽我的課可以學到很多有用的知識,他有信心提高數學成績,學好高中數學!

    10.祝所有理科生好運!因為文科不考排列組合。

    接下來,是我分享的幾道題目,摘自我編寫的高中數學學習資料裡面的排列組合專題!

  • 4 # 高中備考達人

    高中數學排列組合題目難度兩極分化嚴重!簡單題基本就是課本上例題的變形,而難題基本上是非常難。做排列組合題重點是思維要清晰,見到題不要怕。無非就是這幾種題型,典型的型別題要記住,記住常用的方法。

    排列組合一般在高考中只有一個選擇題,分值在5分左右,如果平時大家做的題型夠多,高考拿下這道題還是不難的。今天給大家分享的是【高中數學:排列組合題型歸納,包含19種常用解題方法】,由於篇幅有限,只展示部分內容,完整版點選我頭像私發【數學】即可!

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