爸爸是天，媽媽是地，孩子在天地的呵護下終將頂天立地！

人們常說：父愛如山，母愛如海。父、母對孩子的影響是各不相同的，現在我們來說說父親有哪些特質是母親所不能代替的。

有科學家做過實驗，發現與爸爸相處較多的孩子智商要高很多，他們的成績也比其孩子更好。

那麼到底爸爸有哪些特質是媽媽所沒有的呢？為什麼爸爸能帶出更加聰明的孩子呢？父親該從哪些方面修煉自己呢？

為了解答這些問題，我們需要提到周易裡的一句話：“天行健，君子以自強不息。”

男人屬陽，易經裡把男人比作天，天是無形的，是善於變化的。在自然界，天能帶來Sunny和雨露，滋養萬物，使它生生不息；地，給予植物賴以生存的沃土，能使萬物浮躁的氣息歸於寧靜。

所以，爸爸影響的是孩子的精神世界，他給予孩子的是不斷長大的生命能量。而媽媽給予的孩子的是身體的呵護以及安全感的培養。

爸爸給予的是無形的，媽媽給予的是有形的。有了大地的滋養，配以上天給予的Sunny、雨露，一顆小小的種子才得以長成參天大樹。

那麼，父親該從哪些方面修煉自己，以正確地引導孩子的精神世界呢？

一、心理:

心理，是決定一個人能力的基礎。

心理素質的好壞，是由人們內心的符號或能量標籤流動所產生的結果。《論語-為政第二》裡的一句：《詩》三百，一言以蔽之，曰"思無邪"。就很好的解釋了心理素質的好壞是由什麼決定的，詩人心無邪念才能作出優美的詩篇。孔子所說，思無邪，就是在告訴我們，人的思想要純粹，沒有邪念，才能有強大的自信心，做好任何事情！

心理素質的好壞，對於孩子來說尤為重要。

比如，一個心理不自信的孩子。你問他，覺得這首曲子好聽嗎？孩子回答說：非常好聽，我很喜歡！那你想不想學會鋼琴彈出這首美妙的曲子呢？孩子又回答：想！於是，他媽媽請了很好的鋼琴老師開始學起了鋼琴，開始還彈的很好，突然就想起了同學的一句話：手指頭短的人練不好鋼琴。這就是所謂的邪念，做任何事情的時候，都應當專心致志，毫無邪念，才能有強大的自信做好這件事情。

又如，一個有強大自信心的孩子。你問他，學得會鋼琴嗎，學鋼琴可是很難的哦。他回答說：一定能的，只要給我足夠的時間，我就能把它學好！

孩子做任何事情都需要一種強大的信念，在心裡默唸，我能！只要做到思無邪，做任何事情都能夠成功！

二、倫理:

倫理包括兩個方面，天倫和地倫。古人說的天地君親師就是天倫。天倫，指的是一個人外在的，與君臣、父子、兄弟、朋友、夫妻的關係。地倫，說的是自己的德行與內心修養。我們發現，品德與內心修養好的人，他與上級領導、同事、老師、父子兄弟、親戚朋友，包括他的夫妻關係都非常融洽。我們為人父親的，應當盡力改善自己的品德與內心修養，以更好的影響孩子。

舉幾個例子來說明：

一個總喜歡跳槽的人，不管到哪裡工作，同事、上級都無法與他相處，你們認為這到底是誰的問題呢？我們經常會聽到，有的父母老是說自己的孩子不孝順。當我們為人父母時，應當首先做到孝順，以為孩子做表率。有些人總是抱怨自己的另一半不夠好，殊不知，其實問題出在自己身上。我們應該換位思考一下，難道我自己就做的很完美嗎？夫妻之間，應當多一些包容和理解，經常這樣做的話，孩子會耳濡目染，也學會了對人多一些容忍之心。我們身邊經常發生一些，兄弟之間為了爭一點財產，而打得頭破血流的事情。這樣的人，連做人的基本準則都沒有，更別說品德與修養了。有些人，闖蕩社會也幾十年了，還是沒有一個知心朋友。這樣的人，不是太小氣就是太霸道，導致沒有一個人願意和他相處。

三、信仰:

信仰對一個人的潛能和悟性有著巨大的影響，信仰是從小培養而來的，其中家訓、家規決定信仰的高度。假如你的孩子，信仰層次超越了你，那麼他的潛能與悟性也一定比你強。正所謂，青出於藍而勝於藍。

我們偉大的革命先烈，在沒有支撐物的情況下，冒死毅然用身體支撐，是什麼力量支撐著他？是信仰的力量！

911恐怖襲擊的駕駛員，汽車人體炸彈，這種信仰顯然是有極大偏差的。父母應當做好及時引導，否則等孩子信仰成型，將無力迴天！

作為爸爸，應當首先學會擔當，為孩子樹立一個有責任心的榜樣。

想要孩子將來能夠出類拔萃，父親必須先修正這3個方面的不足之處，透過改善自己來影響孩子。成為合格的父親，需要學會擔當學會自強不息；而母親，要學會接納、包容、守信用。

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父親是天母親是地，孩子在天與地的共同孕育下，終將頂天立地！

不是絕對，無論父親還是母親都有他們各自優點和不足或先天互相不可替代的作用。父親帶大的孩子應該更大膽勇敢更有創造力。

來說說我家的孩子吧，兩個孩子都特別喜歡和父親玩，不管是玩玩具還是玩遊戲，還是外出都是黏著父親的多些。但當孩子出現生病或心情不好的時候，或晚上睡覺的時候，就會找媽媽，看不見媽媽就哭。以至於孩子父親一直自嘲是個備胎，明明是最會帶孩子玩的，孩子反而還是喜歡媽媽。

其實吧，最基本的原因是在培養孩子方面，父親更嚴厲、更有原則。不會因為孩子哭鬧而心軟，就事論事，錯了就是錯了。而不會去哄孩子，只會講道理。雖然很會帶孩子玩但不遷就孩子，這正是母親所缺少的。當母親看到孩子哭鬧時，會不由自主的更心疼孩子，這時就沒有了原則，以至於不能更好的管教孩子。

所以說，父親帶大的孩子更優秀就廣為流傳了。如果家庭條件充許，當然是父親和母親共同帶大的孩子更優秀。