人和人之間的不同，大部分來自思想觀念上，小部分來自先天智商和情商上的高低差異。人的思想觀念也叫人生觀，與世界觀、價值觀統稱為“三觀”。人生觀是一個人對人生目的、態度、價值、理想和個人同社會的關係等問題的根本看法。和世界觀是一致的。世界觀是人對世界的判斷的反應。這三者均受個體精神世界的影響和控制，並以此為標準對人生中的人和事物做出不同的反應，導致每個人不同的言行，表現出個體之間主要的外部差異。

從人類本身固有的“人之屬性”上說，任何人是沒有區別的。人之初的本性就是一張白紙，在自身的成長過程中，“生活之筆”不斷的在其上面描畫出不同的內容，進而經過精神世界的演化，變成個人的思維方式、思想認知並指導著我們每個人的人生。因此，人生中的生活因素，是影響一個人“三觀”的決定性根源。我們知道我們自小時候起，就會接受各種不同的教育，有道德上的、技能上的、言語行為上的等等，教育的目的主要是在現有人類認知的基礎上，使人具備一定的基本人之素養，滿足人類的長久存在和個體的基本要求。教育可以使不同的人達到一定的趨同性，也為個體今後發展奠定一定的基礎。比如，不論那個種族的人，自小生活在不同的文化教育環境之下，隔絕其原種族因素，那麼這個孩子長大以後，完全攜帶其所生活的種族的屬性。雖然外表上看有差異存在，但內在的精神屬性基本相同。這就是環境因素對人決定性的作用和意義。

所以，人在固有人性屬性上沒有區別。人和人差異的出現主要是後天因素的作用，並且這些作用有時會對一個人起到決定性的作用。至於說每個人有什麼不一樣，我認為“世間沒有兩個完全相同之人”，不一樣的成分千差萬別言之不盡。生活中最主要的是能否能按“人性”的標準對待人生中的事物。