講到文明,有人會問:“文明是什麼?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是看到垃圾之後自覺將它撿起放入垃圾箱的舉手之勞等。
文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬的行為。說到禮儀,就是尊敬他人的一種行為規範,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能幹乾淨淨上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊訓練能夠做到安靜、迅速和整齊、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等,這些都是我們中學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些同學喜歡隨地吐痰、亂扔紙屑,這種舉止對不對?到食堂用餐時有的同學插隊推搡,隨意浪費飯菜,這種現象有沒有?排隊活動時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭揹你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但恰恰是一個不經意的細節,往往能夠反映出一個人深層次的修養。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
講到文明,有人會問:“文明是什麼?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是看到垃圾之後自覺將它撿起放入垃圾箱的舉手之勞等。
文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬的行為。說到禮儀,就是尊敬他人的一種行為規範,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能幹乾淨淨上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊訓練能夠做到安靜、迅速和整齊、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等,這些都是我們中學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些同學喜歡隨地吐痰、亂扔紙屑,這種舉止對不對?到食堂用餐時有的同學插隊推搡,隨意浪費飯菜,這種現象有沒有?排隊活動時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭揹你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但恰恰是一個不經意的細節,往往能夠反映出一個人深層次的修養。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。