若是笛子獨奏曲,都有確定的指法和用什麼調的笛子。比如一首曲子要表現什麼情境,或者渲染一種什麼樣的氣氛,那麼作曲家都會根據旋律確定好曲子的音高,也就是確定用什麼調。這些確定下來之後,再根據曲子本身的技巧,和音域,確定用哪個指法。如此一來,整個曲子的指法和調(或者用什麼調的笛子演奏)就已經確定了。
一般性的曲子,比如說一首流行的歌曲,只有歌手演唱過,沒有人用笛子吹過。這時候你要清楚這首歌是什麼調,比如1=C,那就是C調,1=F那就是F調。然後再看看音域,如果這首歌最低音是5,那麼就選C調笛子筒音5的指法來演奏,這樣是符合作曲者的原意的(當然也沒硬性規定非得C調,D調就不行),這對於初學者來說也是首選。如果碰到最低音是3或者是2的曲子,比如,遇上你是我的緣這首歌(最低音3),用筒音5的指法就沒法演奏,那就只能換筒音2的指法,為什麼不用筒音3呢?因為筒音3的指法比較難,較初學者來說難以掌握,而且很多技巧受限制。筒音作2指法有幾個技巧上的優勢,第一是滑音35和61的三度滑音,曲子裡適當運用這個技巧,可以增加表現力,通俗了說就是好聽點,當然了,還有其他的顫音,歷音,剁音都可以適當運用。但是這個指法有一點不大好就是,對於初學者來說,高音不大好上,如果一首曲子最高音是高音的5(比如青藏高原這首歌),那麼筒音作2這個指法的高音5,對於初學者來說不是那麼好上的,若這時用筒音5的指法,那麼最高音5比筒音2的高音5整整低了純五度,這樣一來難度就降低了不少。
若是笛子獨奏曲,都有確定的指法和用什麼調的笛子。比如一首曲子要表現什麼情境,或者渲染一種什麼樣的氣氛,那麼作曲家都會根據旋律確定好曲子的音高,也就是確定用什麼調。這些確定下來之後,再根據曲子本身的技巧,和音域,確定用哪個指法。如此一來,整個曲子的指法和調(或者用什麼調的笛子演奏)就已經確定了。
一般性的曲子,比如說一首流行的歌曲,只有歌手演唱過,沒有人用笛子吹過。這時候你要清楚這首歌是什麼調,比如1=C,那就是C調,1=F那就是F調。然後再看看音域,如果這首歌最低音是5,那麼就選C調笛子筒音5的指法來演奏,這樣是符合作曲者的原意的(當然也沒硬性規定非得C調,D調就不行),這對於初學者來說也是首選。如果碰到最低音是3或者是2的曲子,比如,遇上你是我的緣這首歌(最低音3),用筒音5的指法就沒法演奏,那就只能換筒音2的指法,為什麼不用筒音3呢?因為筒音3的指法比較難,較初學者來說難以掌握,而且很多技巧受限制。筒音作2指法有幾個技巧上的優勢,第一是滑音35和61的三度滑音,曲子裡適當運用這個技巧,可以增加表現力,通俗了說就是好聽點,當然了,還有其他的顫音,歷音,剁音都可以適當運用。但是這個指法有一點不大好就是,對於初學者來說,高音不大好上,如果一首曲子最高音是高音的5(比如青藏高原這首歌),那麼筒音作2這個指法的高音5,對於初學者來說不是那麼好上的,若這時用筒音5的指法,那麼最高音5比筒音2的高音5整整低了純五度,這樣一來難度就降低了不少。