一、考試形式
藝術生需參加專業考試,即藝術考、藝術考專業大致有藝術類、音樂類、廣播主持人類、廣播電視編導類、書法類等幾大專案。藝術學生需要參加一月的藝術考試和六月的高考。文化類學生只需在6月份參加高考。因此,從入學考試的形式來看,藝術類學生要考兩門,文化類學生要考一門。
二、填報志願
文化學生應在高考成績自願填寫後,根據自己的成績來決定報考什麼學校。而藝術類學生在半年前的藝術類考試時已經決定報考什麼學校,藝術類學生透過高等院校的藝術類考試,取得職業資格證書,高考時報考志願時直接報考該學校即可。
三、藝術生文化課分數要求較低
相比於文化化學類學生往往超過500分的分數線,藝術類學生對於文化類課程的分數線要求相對較低。大部分省級藝術推廣線都在280分到350分之間,這也是許多考生選擇藝術學習的主要原因。
然而,隨著藝術考試改革的不斷實施和藝術學生群體對文化課的關注,藝術學生文化課的分數線也在不斷上升,很多學校的藝術專業在實際錄取分數線上都超過了400分。
藝術類學生在報考藝術類專業的高考時,可以選擇的專業範圍比普通文理科考生要小。但是,由於藝術專業的特殊性,藝術專業的學費普遍高於普通的藝術和科學專業。這在全國的大多數學院和大學裡都很常見。
熟悉藝術專業的學生,如表演,編舞,聲樂,器樂,藝術,媒體,設計,舞蹈等,因為老師少,學校少,需要特殊的教學裝置和裝置,所以費用通常比較貴。
四、藝術生=文化生 文化生≠藝術生
如果藝術類學生在藝術考試中不及格,也沒有拿到專業證書,他們在申請大學時,也可以作為文化專業學生申請文化專業。
事實上,這是藝術類學生最大的優勢,這意味著他們有兩次高考機會和一次在名牌大學的低分機會。當然,如果你想報文科專業,前提是你的文化課要足夠好,否則就沒用了。藝術高中,將來是專門考藝術傳媒類的大學或專業,文化課佔比不重,普通高中,也可以考這類大學,有的普通高中也設有藝術生。實力上可以這樣做比較:藝術高中的專業水平不一定比有的開設藝術生的普高好,普高的文化課一定是比藝術高中好的。
一、考試形式
藝術生需參加專業考試,即藝術考、藝術考專業大致有藝術類、音樂類、廣播主持人類、廣播電視編導類、書法類等幾大專案。藝術學生需要參加一月的藝術考試和六月的高考。文化類學生只需在6月份參加高考。因此,從入學考試的形式來看,藝術類學生要考兩門,文化類學生要考一門。
二、填報志願
文化學生應在高考成績自願填寫後,根據自己的成績來決定報考什麼學校。而藝術類學生在半年前的藝術類考試時已經決定報考什麼學校,藝術類學生透過高等院校的藝術類考試,取得職業資格證書,高考時報考志願時直接報考該學校即可。
三、藝術生文化課分數要求較低
相比於文化化學類學生往往超過500分的分數線,藝術類學生對於文化類課程的分數線要求相對較低。大部分省級藝術推廣線都在280分到350分之間,這也是許多考生選擇藝術學習的主要原因。
然而,隨著藝術考試改革的不斷實施和藝術學生群體對文化課的關注,藝術學生文化課的分數線也在不斷上升,很多學校的藝術專業在實際錄取分數線上都超過了400分。
藝術類學生在報考藝術類專業的高考時,可以選擇的專業範圍比普通文理科考生要小。但是,由於藝術專業的特殊性,藝術專業的學費普遍高於普通的藝術和科學專業。這在全國的大多數學院和大學裡都很常見。
熟悉藝術專業的學生,如表演,編舞,聲樂,器樂,藝術,媒體,設計,舞蹈等,因為老師少,學校少,需要特殊的教學裝置和裝置,所以費用通常比較貴。
四、藝術生=文化生 文化生≠藝術生
如果藝術類學生在藝術考試中不及格,也沒有拿到專業證書,他們在申請大學時,也可以作為文化專業學生申請文化專業。
事實上,這是藝術類學生最大的優勢,這意味著他們有兩次高考機會和一次在名牌大學的低分機會。當然,如果你想報文科專業,前提是你的文化課要足夠好,否則就沒用了。藝術高中,將來是專門考藝術傳媒類的大學或專業,文化課佔比不重,普通高中,也可以考這類大學,有的普通高中也設有藝術生。實力上可以這樣做比較:藝術高中的專業水平不一定比有的開設藝術生的普高好,普高的文化課一定是比藝術高中好的。