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  • 1 # 黃先生傳承解惑

    首先,好的學校,學校學習氛圍各方面肯定要好一些!其次,看孩子是否願意主動去學習很重要!如果孩子學習主動性不夠,會和班級其他孩子的成績越來越大,最後導致孩子徹底對學習失去信心!所以,我覺得不管在哪,關鍵還是要看孩子自身,所謂“師傅領進門,修行靠個人”!

  • 2 # 雙哥談教育

    要看孩子成績一般到什麼程度,如果是中等偏上的話,可以選擇一個好一點的學校 ,在中學努努力,還可以到較好的程度,如果是偏下還是建議選擇一般的中學,因為如果孩子上了比較好的中學,開始勢必會有很大的壓力,如果孩子承受不了這些壓力,成績反而會更差,不是說沒有機會追上來,只是孩子會付出很多努力和辛苦,家長也會跟著付出很多,如果孩子有這個毅力和決心,可以選擇好一點的中學,不過根據我這麼多年輔導學生的案例來看,很少有能在中學承受很大壓力的情況下一路追上來的,除非父母很支援,不離不棄,周圍還有好的老師和同學的幫助,成功需要多種有利因素在一起才會成功,而失敗只要一個因素不好就可能導致全盤失敗,如果孩子和父母都做好付出努力的準備,我覺得可以拼一下,畢竟好的中學教育資源比一般的中學要好。

    當然不管是好中學,還是一般中學,都會有優秀的學生,最終還是看孩子自己的努力程度,付出總會有回報,家長要把這樣的觀念傳遞給孩子,並且要不斷強化,讓孩子懂得用自己的努力去換去好的回報,多給孩子講講勵志故事,或名人傳記,這些在中學階段是孩子需要的心靈營養。

    還有一點,可以找孩子現在的班主任或任課老師瞭解下孩子具體的情況,聽取一下老師的建議,畢竟老師教孩子這麼多年,對孩子的情況比較瞭解,作為一個參考資訊,對選擇也很重要。

    最後一點就是和孩子溝通,聽取孩子的建議,讓孩子充分發表自己的觀點,畢竟是孩子自己的事情,父母不能全部包辦,可以給孩子具體的建議,幫助孩子全面分析事情的利弊,最終由孩子來做出選擇。

  • 3 # 中學物理答疑解惑

    考到哪裡上哪裡,家長千萬不要找關係或者花錢去操作,否則水平沒有到,去了好學校也是受罪。好學校老師講課進度快,作業和考試都比較難,如果你孩子水平沒有達到而是被塞進來的,必然是上課聽不懂,作業不會做,考試倒數前三名。自信心嚴重受挫,心理變態,抑鬱症都會等著他。

  • 4 # 禾頁老師

    1.好中學,優秀的學生多。

    人是唯一能夠接受暗示的動物。 所以孩子和誰在一起更重要。

    孩子身邊的人,會慢慢的改變他。

    尤其是在中學階段,孩子極易受到同伴的影響。

    所以選一個好中學,就是給孩子選擇一個優秀的圈子。

    別的同學上課認真聽講,下課積極的問老師問題。自己的孩子能夠袖手旁觀,冷眼相望嗎?也會變得積極,優秀起來。

    這一點在中學尤為重要。

    2.好中學,師資好。

    無疑,好的中學教學管理好,優秀的教師多。會給孩子更針對性的指導。

    好的老師,好的學習資源,是一筆極為可貴的財富,這筆華麗的校園環境比高樓大廈給孩子帶來的好處更多。

    好的學校,校風好。給孩子一種積極向上的正能量。

    3.不要讓懈怠的環境,影響了孩子。

    《精進》中有這樣一句話:一個年輕人,進入一所不那麼優秀的高校,對自己的標準會不由自主地降低,以適應這個環境,減少自身與環境的衝突,而這種做法對他們的人生也許是致命的。

    如果周圍的人都在談戀愛,在追劇,在聊遊戲,孩子怎麼能安心認真學習呢?努力學習的你彷彿成了另類孩子。孩子為了跟朋友有共同聊的話題,也會去做這些事情。

    所以想讓自己的孩子成為什麼樣的人,就幫助他進入什麼樣的學校。

  • 5 # 閱讀和思維

    我的答案是上好學校!

    原因如下:

    一、眾所周知被評優秀的學校,師資精良,教學裝置一應俱全,內外兼修。在這樣有力保障下,學生成績才可能優秀!普通學校優秀教師都沒幾個,更別說特級教師了,英語聽力都無法保障,還奢望談其他嗎?

    二、好學校的管理也一定一流,學生在這樣的管理有序,方法得當,孩子得到全身心發展。好學校的校風也是毋庸置疑,同學們相互比學趕幫超,這樣學習氛圍,孩子才會心無旁騖,致力學習。

    三、如果孩子的成績一般,所以剛開始孩子會有壓力!作為家長,一定要不要著急,應多加鼓勵。假期給孩子查缺補漏,經過努力,成績自然就會提高。

    綜上所述,能上好學校就上好學校,毋庸置疑!

  • 6 # 萊茵河畔金荔枝

    相信我,一個好學校能帶給孩子的東西很多!如果有條件一定選擇好學校

    孟母三遷就為了給孩子個好環境。好學校的學生整體學習氣氛濃,給孩子的感染也是上進的,近朱者赤,就算在好學校中下水平還是比差學校的好學生學得多

    師資條件不同,好學校才能吸引好教師,或者說培養好教師,老師會根據學生的整體水平確定教學內容,多教才能多學

  • 7 # Longsuixinyuan

    能上好學校一定上好學校啊,這是一定的。因為孩子成績很一般,是對他小學階段的或初中階段的一個概括,當他面臨新的學習階段時,他面臨的環境,老師,學業,同學都是新的,給予他的學習上的刺激,也一定都是全新的,你怎麼就會知道他一定跟不上呢?

    所以,能進好學校,一定進好學校。這是毋庸置疑的。

    不是有句話說了嗎“選擇比努力更重要!”

    在我們這裡的高中,有一所特別出名的重點高中,有很大一部分孩子,都是壓線生,就是壓著分數線進去的,也有一小部分,不達標,家長想盡千方百計把孩子送進去。

    可以說,這些孩子,百分之九十,比同分數,仍在普通高中學習的,考的好太多。

    在好學校裡,老師的教育理念,學習的整體氛圍,學生的比學趕幫超都特別棒,進去您就知道了。

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