在結構上概括全文,起總起的作用,在內容上做好鋪墊,引出下文 從別處找來的: 【說明文】第一段的作用:這種題目有不同答題角度: (1)、結構、內容作用:引出下文,文章第一段,通常起著引出說明物件/說明事理的作用。(2)、結合說明方法談。 透過……的說明方法,說明了……(事物特徵或事理),使說明……(作用)。 常見說明方法的作用: ①、舉例子:透過舉具體的例項對事物的特徵/事理加以說明,從而使說明更具體 ②、分類別:對事物的特徵/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性。 ③、作比較:把和加以比較,突出強調了事物的特徵/事理。 ④、打比方:將比作,從而形象生動地說明了事物的特徵/事理。 ⑤、下定義:用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質、 更概括地揭示事物的特徵/事理。 ⑥、列數字:用具體的資料對事物的特徵/事理加以說明,使說明更準確。 ⑦ 列圖表:用列圖表的方式對事物的特徵/事理加以說明,使說明更簡明更直觀。 ⑧、引用說明:引用說明有以下幾種形式—— A、引用具體的事例;(作用同舉例子) B、引用具體的資料;(作用同列數字) C、引用名言、格言、諺語;作用是使說明更有說服力。 D、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。(引用說明在文章開頭,還起到引出說明物件的作用;引起讀者的閱讀興趣的作用。)
在結構上概括全文,起總起的作用,在內容上做好鋪墊,引出下文 從別處找來的: 【說明文】第一段的作用:這種題目有不同答題角度: (1)、結構、內容作用:引出下文,文章第一段,通常起著引出說明物件/說明事理的作用。(2)、結合說明方法談。 透過……的說明方法,說明了……(事物特徵或事理),使說明……(作用)。 常見說明方法的作用: ①、舉例子:透過舉具體的例項對事物的特徵/事理加以說明,從而使說明更具體 ②、分類別:對事物的特徵/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性。 ③、作比較:把和加以比較,突出強調了事物的特徵/事理。 ④、打比方:將比作,從而形象生動地說明了事物的特徵/事理。 ⑤、下定義:用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質、 更概括地揭示事物的特徵/事理。 ⑥、列數字:用具體的資料對事物的特徵/事理加以說明,使說明更準確。 ⑦ 列圖表:用列圖表的方式對事物的特徵/事理加以說明,使說明更簡明更直觀。 ⑧、引用說明:引用說明有以下幾種形式—— A、引用具體的事例;(作用同舉例子) B、引用具體的資料;(作用同列數字) C、引用名言、格言、諺語;作用是使說明更有說服力。 D、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。(引用說明在文章開頭,還起到引出說明物件的作用;引起讀者的閱讀興趣的作用。)