助聽器可以說是一款聲音增強器，它只適用於一些聽力下降的人，如果已經聽不見聲音了，用它是沒有用處的，很少有人看到耳聾的人戴一個助聽器的吧！一般當環境聲音強度不足以使聽力下降的人聽到聲音時，就藉助於助聽器將聲音放大後再傳入鼓膜。助聽器並不能使成年聽障者聽力恢復到正常，它只能最大限度地發揮殘餘聽力的作用。

1、潮溼的環境：助聽器有一個最大的敵人就是水汽。一般都知道水汽會從電池倉門、各種調節鈕的縫隙進入助聽器內部並積存，影響助聽器的內部線路、造成定製機機殼內腔體積存水汽、腐蝕機芯和內部連線。所以在平時使用時除了要注意不要讓周圍環境的水汽進入助聽器，如用潮溼的手調節助聽器或者被雨水淋到。

2、顛簸的環境：助聽器需要避免跌落、碰撞或震盪。這些因素會導致助聽器外殼破裂和內部元件損傷。建議在表面柔軟如：床、沙發等上面佩帶或取下助聽器。

3、刺耳的環境：因為助聽器的聲音是傳入鼓膜的，如果太刺耳的聲音會被助聽器加倍的放大，這樣很容易引起鼓膜損傷，對耳朵造成更嚴重的傷害，所以在這種環境下就儘量不要戴助聽器了。

　　助聽器是聽力異常患者的福音。聽力進行性下降的老年人、聾兒和成年聾啞人群都需要佩戴助聽器，以滿足日常的社會交際需求。但是助聽器畢竟不是治療儀，並不能幫助恢復聽力，助聽器本質只是一個“聲音放大器”，透過藉助高科技技術，將有用的聲音訊號放大，最大限度地幫助使用者改善聆聽狀況、提高交流質量。佩戴助聽器需要適宜的場合和環境。

　　首先，不要在過度嘈雜的環境和場合佩戴，再好的助聽器也不如人的耳朵，人耳正常聽覺的高頻上限是20000 Hz，而助聽器最多能達到8000 Hz，如果所處環境噪音比較大，佩戴助聽器改善聽力的效果是很一般的，甚至沒什麼實際的效果。

　　其次，不要在潮溼環境中使用，更不能佩戴助聽器游泳。因為助聽器是電子高科技裝置，怕潮溼，怕水，所以在使用過程中一定要關注其使用注意事項，否則不但影響使用效果，而且還可能讓昂貴的助聽器壽命大打折扣。

　　再次，佩戴助聽器不要進行劇烈體育運動，因為助聽器是怕摔的，如果佩戴助聽器跑步、打球等，萬一掉出來後會影響助聽器的使用壽命。

　　此外，特別提醒一下需要佩戴助聽器的人們，助聽器是專業的助聽裝置，需要除錯才能配戴。聽障者一定要到正規的機構接受全面的聽力學檢查，由專業人員進行驗配。不要自行選購，隨意佩戴，以免損傷殘餘聽力。如果助聽器質量不合格、驗配不合適，可能會造成聽力的進一步損傷。

1、潮溼的環境：助聽器有一個最大的敵人就是水汽。一般都知道水汽會從電池倉門、各種調節鈕的縫隙進入助聽器內部並積存，影響助聽器的內部線路、造成定製機機殼內腔體積存水汽、腐蝕機芯和內部連線。所以在平時使用時除了要注意不要讓周圍環境的水汽進入助聽器，如用潮溼的手調節助聽器或者被雨水淋到。

2、顛簸的環境：助聽器需要避免跌落、碰撞或震盪。這些因素會導致助聽器外殼破裂和內部元件損傷。建議在表面柔軟如：床、沙發等上面佩帶或取下助聽器。

3、刺耳的環境：因為助聽器的聲音是傳入鼓膜的，如果太刺耳的聲音會被助聽器加倍的放大，這樣很容易引起鼓膜損傷，對耳朵造成更嚴重的傷害，所以在這種環境下就儘量不要戴助聽器了。

大多數聽覺受損的人士都可以學習從使用助聽器中得到益處及樂趣，至於需時多久，則因人而異，同時亦要視很多因素而定，例如：年齡、身體狀況、聽覺受損的嚴重程度及時間。而當然，至重要的是你想要學習恢復聽覺的決Jb有多大。學習聽覺眼學習一項新的運動或消遣活動差不多，例如：網球、跳舞、彈琴，都是需要耐心及練習，同時更要對恢復聽力程度有合理的期望。

首先，不要在過度嘈雜的環境和場合佩戴。再好的助聽器也不如人的耳朵，人耳正常聽覺的高頻上限是20000 Hz，而助聽器最多能達到8000 Hz，如果所處環境噪音比較大，佩戴助聽器改善聽力的效果是很一般的，甚至沒什麼實際的效果。

其次，不要在潮溼環境中使用，更不能佩戴助聽器游泳。因為助聽器是電子高科技裝置，怕潮溼，怕水，所以在使用過程中一定要關注其使用注意事項，否則不但影響使用效果，而且還可能讓昂貴的助聽器壽命大打折扣。

再次，佩戴助聽器不要進行劇烈體育運動。因為助聽器是怕摔的，如果佩戴助聽器跑步、打球等，萬一掉出來後會影響助聽器的使用壽命。

助聽器需要經常的進行乾燥的保養。準備一臺電子乾燥器每晚將助聽器放入，進行保養就是十分必要的，堅持做下去就可以延長助聽器的使用壽命。

佩戴助聽器的聽覺效果與環境有很大關係，主要表現在下面幾個方面：

1、聲波是向各個方向傳播的，遇到障礙物會被反射回來，在空間很大的房間由於各個方向的回聲與原聲時域差各不同，患者不容易聽清。

2、如果兩個房間之間有一道門，為避免迴音作用，患者最好離門遠一點的地方聽聲。

3、聲波在光滑表面易被反射，在粗糙表面易被吸收，後一種情況有助於患者聽聲，所以房間裡最好有窗簾、軟質傢俱等。

4、高靠背椅同樣有助於聽聲，它的效果如同將手做成杯狀放在耳朵後面。

5、如果患者在課堂或劇院，那麼要根據具體情況選擇位置，比如講臺太高，坐得太前，說者的聲音就會越過頭頂，若患者唇讀能力強，坐在前面有利於看清說者的口形。

6、患者應避免離揚聲器太近，因為放大後的聲音容易失真。