我是兩個孩子的88，我愛他們，我更愛我的妻子

做導演，讓孩子做演員，彔彔抖音試試

有方向的角色扮演，挖掘孩子興趣愛好，提升孩子的好學動腦能力···

家裡有淘氣的寶寶，我們可以讓他搭建樂高玩具，讓他適當做做家務活，培養動手能力和勞動光榮精神，還可以故意請教一下，一些手機作業系統常識，電腦技能，讓孩子有慢慢的成就感！

01 彩色小球球

培養對顏色的認識，

增強對數字的理解，

鍛鍊邏輯思維能力及精細動作。

準備：多個不同顏色小球、彩筆，1個紙杯，1張紙。

操作：先在白紙上畫出紙杯的形狀，並用不同彩筆在紙杯形狀中畫上不等數字的小球，作為題卡；然後，讓孩子根據題卡上彩色小球顏色及數量，把對應的小球裝入紙杯中，即為完成。

提示：可透過增加顏色的種類和小球的數量，增加難度。

02 堅果對對配

讓孩子學習點數，

增強對數字的理解，

同時培養耐心和專注力。

準備：一些顆堅果或小型水果；1只筆，1張紙。

操作：在紙上畫6個圓形盤子，在每個盤子裡寫上不等的數字；讓孩子根據盤子中的數字，把等同數量的堅果放入盤子中，即為完成。

提示：家長可以根據孩子的年齡，逐一增加數量難度。

03 我幫圖形找到家

學習分辨圖案的形狀和顏色，

鍛鍊專注力和細節觀察力。

準備：1只筆，1張紙，廢棄的快遞盒。

操作：先用廢棄的快遞盒裁剪成不同形狀的小塊；然後，把剪好的小塊放在紙上,描出輪廓；再把剪好的小塊打亂，讓孩子逐一放在對應輪廓上，即為成功。

提示：可根據孩子智力發展，增加圖形難度。

04 我為數字戴花環

培養數字認知；

鍛鍊繪畫能力。

準備：彩色畫筆，1張白紙。

操作：家長在白紙上畫上小圓，並在小圓圈裡寫上不等的數字；讓小朋友根據數字的數量，給小圓畫上花瓣，即為完成；

提示：可以多種彩筆一起畫，增加趣味性。

05 拼拼圖遊戲

增強孩子觀察力，

培養耐心和專注力。

準備：廢棄的快遞盒；彩色畫筆。

操作：將廢棄的快遞盒一面剪出，在剪出的那一塊上畫上一個花朵或小動物等，也可以選擇讓孩子自己畫；然後把畫好的快遞盒裁剪成3個以上的塊狀，並打亂；讓孩子再把它們拼成最初完整的形狀。

提示：家長也可先用手機拍一張完整的畫面，再裁剪；可增加畫面複雜性和增加分剪的數量，來增加難度。

06 紙杯大作戰

培養孩子數字辨別能力，

及觀察力、專注力，

準備：6個紙杯、1只畫筆、幾張白紙

操作：首先在杯子上分別畫上1-6的數量小圓圈；然後在紙上畫出不同數字的卡牌；讓孩子根據卡牌的數字排序，對應的紙杯疊摞起來。

提示：可增加紙杯數量，增加難度。

首先對於這個問題，先考慮孩子得年齡，會走路的孩子，你可以和他玩捉迷藏。

捉迷藏幾乎是全世界範圍內的孩子都喜歡玩的遊戲。在捉迷藏遊戲中，孩子最先充當的角色是觀察，看別人是怎麼玩的，然後試著去模仿，閉上眼睛數數，雖然小一點的孩子數的不對，但是過程幾乎是一樣的，然後張開眼睛尋找同伴的那個角色。心理學家認為，捉迷藏能鍛鍊孩子的認識力和社交技巧，因而受到各個年齡段孩子的喜愛。

像我們家有一個五歲和兩歲的寶寶，姐姐是大的，在家裡姐姐也就是充當了弟弟的小老師，姐姐最常說的一句話就是，弟弟為什麼老是學我，我說什麼他說什麼，我做什麼她就做什麼，所以大人也是可以和小朋友多做一些遊戲，可以同時激發他的大腦，手，眼齊用。

除了捉迷藏，我們還玩角色扮演，女孩子的話就是相對於比較喜歡的，角色扮演也並非是一個簡單的遊戲，是從孩子的經驗也就是孩子看得多了知識也就豐富了，角色扮演遊戲能讓孩子學習“換位思考”，這對孩子的想象力、觀察力、思維能力和解決問題能力，都大有好處。在遊戲中，孩子能把每一個角色都能把握的好，從而豐富了她的想象力，她體驗到了，她在角色中的角色，並清楚自己應該怎麼去做，對以後得寫作也有很大打幫助。

其實在家不擾鄰居的遊戲很多，有時候只是我們大人不願意陪伴，想讓他們自己玩，但現在的家庭每家孩子都特別的少，有的家庭只有一個，他就很希望父母能陪他玩，只要我們做家長的陪他們玩，宅在家裡也不是什麼問題的。