指的是黨員“雙評議”制度。
一、述評物件
“雙述雙評”是指黨支部(包括黨總支，下同)書記定期分別向院黨委和支部黨員大會進行述職，並分別接受院黨委和支部黨員大會的評議。述評物件為全院所有黨支部書記(教工與學生)。
二、述評內容
“雙述雙評”的重點是黨支部書記個人履行職責情況，主要應包括以下內容；
2.加強支部建設情況。主要包括推進“兩學一做”學習教育常態化制度化情況；探索推行基層黨組織“五化”建設情況；落實“三會一課”、支部主題黨日等黨的組織生活制度情況；抓發展黨員和黨員日常教育管理情況，推動黨員發揮作用情況。
3.完成重點任務情況。主要包括圍繞中心服務大局，抓黨建促發展等方面工作的情況；本單位、本支部重點工作完成情況；落實上級交辦的具體任務情況。
4.聯絡服務群眾情況。主要包括傾聽黨員群眾意見情況；深入聯絡群眾，為群眾排憂解難情況；組織開展志願服務情況。
5.廉潔自律情況。主要包括帶頭遵守黨章黨紀黨規情況；落實“一崗雙責”，抓支部班子成員和黨員廉潔建設情況。
三、方法步驟
“雙述雙評”工作每年開展一次，初定每年的12月底完成，由院黨委具體組織實施，與民主評議黨員和年度考核工作結合進行。
基本步驟是：
1.述評準備。黨支部書記認真對照職責要求，圍繞述評內容撰寫述職報告，並在一定範圍內徵求意見，報院黨委稽核。
2.向支部黨員大會述職。召開支部黨員大會，黨支部書記進行述職，接受黨員評議。院黨委應派人到會指導。
3.向基層黨委述職。院黨委召開述職評議會，黨支部書記集中進行述職，由院黨委負責同志點評，接受參會人員評議。
4.評定等次。院黨委根據述評情況，結合日常管理考核，對黨支部書記按照“優秀、稱職、基本稱職、不稱職”4 個等次進行綜合評定。評議結果要在一定範圍內公開。
對被評定為優秀等次的，以適當方式給予表彰和獎勵；對被評定為基本稱職等次的，要進行提醒談話，責令限期整改；對被評定為不稱職等次或連續兩年被評定為基本稱職等次的，作出組織處理。
指的是黨員“雙評議”制度。
一、述評物件
“雙述雙評”是指黨支部(包括黨總支，下同)書記定期分別向院黨委和支部黨員大會進行述職，並分別接受院黨委和支部黨員大會的評議。述評物件為全院所有黨支部書記(教工與學生)。
二、述評內容
“雙述雙評”的重點是黨支部書記個人履行職責情況，主要應包括以下內容；
2.加強支部建設情況。主要包括推進“兩學一做”學習教育常態化制度化情況；探索推行基層黨組織“五化”建設情況；落實“三會一課”、支部主題黨日等黨的組織生活制度情況；抓發展黨員和黨員日常教育管理情況，推動黨員發揮作用情況。
3.完成重點任務情況。主要包括圍繞中心服務大局，抓黨建促發展等方面工作的情況；本單位、本支部重點工作完成情況；落實上級交辦的具體任務情況。
4.聯絡服務群眾情況。主要包括傾聽黨員群眾意見情況；深入聯絡群眾，為群眾排憂解難情況；組織開展志願服務情況。
5.廉潔自律情況。主要包括帶頭遵守黨章黨紀黨規情況；落實“一崗雙責”，抓支部班子成員和黨員廉潔建設情況。
三、方法步驟
“雙述雙評”工作每年開展一次，初定每年的12月底完成，由院黨委具體組織實施，與民主評議黨員和年度考核工作結合進行。
基本步驟是：
1.述評準備。黨支部書記認真對照職責要求，圍繞述評內容撰寫述職報告，並在一定範圍內徵求意見，報院黨委稽核。
2.向支部黨員大會述職。召開支部黨員大會，黨支部書記進行述職，接受黨員評議。院黨委應派人到會指導。
3.向基層黨委述職。院黨委召開述職評議會，黨支部書記集中進行述職，由院黨委負責同志點評，接受參會人員評議。
4.評定等次。院黨委根據述評情況，結合日常管理考核，對黨支部書記按照“優秀、稱職、基本稱職、不稱職”4 個等次進行綜合評定。評議結果要在一定範圍內公開。
對被評定為優秀等次的，以適當方式給予表彰和獎勵；對被評定為基本稱職等次的，要進行提醒談話，責令限期整改；對被評定為不稱職等次或連續兩年被評定為基本稱職等次的，作出組織處理。