解說詞的意義: 解說詞是對人物、畫面、展品或旅遊景觀進行講解、說明、介紹的一種應用性文體,採用口頭或書面解釋的形式,或介紹人物的經歷、身份、所做出的貢獻(成績)、社會對他(她)的評價等,或就事物的性質、特徵、形狀、成因、關係、功用等進行說明。其作用有二:一是發揮對視覺的補充作用,讓觀眾在觀看實物和形象的同時,從聽覺上得到形象的描述和解釋,從而受到感染和教育;二是發揮對聽覺的補充作用,即透過形象化的描述,使聽眾感知故事裡的環境,猶如身臨其境,從而達到情感上的共鳴。 解說詞的特點(說明性): 解說詞是配合實物或圖畫的文字說明,客觀存在既要便於講解,又要便於觀 解說詞眾一目瞭然。一般用不多的文字把實物介紹給觀眾,使觀眾藉助簡明的文字介紹,對實物或圖畫獲得深刻認識。 解說詞的特點(順序性): 解說詞是按照實物陳列的順序或畫面推移的順序編寫的。陳列的各實物或各畫面有相對的獨立性,反映在解說詞裡,應該節段分明,每一件實物或一個畫面有一節或一段文字說明。在書面形式上,或用標題標明,或用空行表示。 【回答到此,O(∩_∩)O謝謝】 純潔の女孩 OR 純潔♀女孩
解說詞的意義: 解說詞是對人物、畫面、展品或旅遊景觀進行講解、說明、介紹的一種應用性文體,採用口頭或書面解釋的形式,或介紹人物的經歷、身份、所做出的貢獻(成績)、社會對他(她)的評價等,或就事物的性質、特徵、形狀、成因、關係、功用等進行說明。其作用有二:一是發揮對視覺的補充作用,讓觀眾在觀看實物和形象的同時,從聽覺上得到形象的描述和解釋,從而受到感染和教育;二是發揮對聽覺的補充作用,即透過形象化的描述,使聽眾感知故事裡的環境,猶如身臨其境,從而達到情感上的共鳴。 解說詞的特點(說明性): 解說詞是配合實物或圖畫的文字說明,客觀存在既要便於講解,又要便於觀 解說詞眾一目瞭然。一般用不多的文字把實物介紹給觀眾,使觀眾藉助簡明的文字介紹,對實物或圖畫獲得深刻認識。 解說詞的特點(順序性): 解說詞是按照實物陳列的順序或畫面推移的順序編寫的。陳列的各實物或各畫面有相對的獨立性,反映在解說詞裡,應該節段分明,每一件實物或一個畫面有一節或一段文字說明。在書面形式上,或用標題標明,或用空行表示。 【回答到此,O(∩_∩)O謝謝】 純潔の女孩 OR 純潔♀女孩