埃默裡大學的商業分析碩士文書要求非常明確,甚至對簡歷也作出了細節的要求,比如The employment section on the résumé should include locations, titles, and dates, starting with your most recent job。在處理L同學簡歷的時候,我們也進行了一些細節處理。以實習經歷部分為例,我們決定要體現一些潛在的BA techniques,包括在實際專案中的角色和職責,在工作環境下解決問題,資料分析和建模經歷等。部分實習經歷的描述節選:
商業分析的工具應用很重要,申請者如果有對應的使用工具的經歷,並且在實際操作中獲得了進一步學習商業分析的動機,這個邏輯就可以用到陳述中。在回答埃默裡大學why your background and/or skills prepare you for this degree的部分,我們把職業目標和個人經歷無縫銜接,流暢地寫出“走過的每一步都在做準備,未來的每一步都在努力中”。在整體文書中,即使是對於一個入門級的短期實習,也要明確寫出它的意義。
文書講解
商業分析專案的申請文書要綜合體現學生的專業興趣,潛質和職業目標。在命題Essay的要求下,透過有限的字數去完整表達動機,經驗,技能等多層面資訊。在面試環節中,申請者的回答既要圍繞文書中表達的核心,更要區別文書文字中的表述。商科整體的文書寫作都讓申請者面臨很大的挑戰,而商業分析的文書更需要深入的分析,無論是分析自身,還是分析院校。動過腦子之後才能去開展寫作。本案例中的埃默裡大學商業分析碩士專案的申請文書,跟該案例的主角L同學的個人風格一樣,清爽幹練。每個人的申請文書都應該有自己的文風和個性體現。這也是獨特性所在。
素材處理
金融專業的L同學,因為在加拿大就讀本科,課業壓力比較大,相對於很多國內本科生,並沒有很多的活動和課外經歷,兩段實習分別在會計類和金融類企業。想要充分體現申請商業分析的優勢,只能將學生的全部經歷完全攤開,重新去整合。素材不多,切忌乾癟。在軟實力層面的提取會相對難一些,但是L同學的聰穎和配合讓文書素材收集的過程變得輕鬆。最後我們對文書上對L同學的定義是“有著精準目標的申請者”,同時將全部經歷中的技術層面展現出來,構成專業競爭力。
寫作推敲
埃默裡大學的商業分析碩士文書要求非常明確,甚至對簡歷也作出了細節的要求,比如The employment section on the résumé should include locations, titles, and dates, starting with your most recent job。在處理L同學簡歷的時候,我們也進行了一些細節處理。以實習經歷部分為例,我們決定要體現一些潛在的BA techniques,包括在實際專案中的角色和職責,在工作環境下解決問題,資料分析和建模經歷等。部分實習經歷的描述節選:
商業分析的工具應用很重要,申請者如果有對應的使用工具的經歷,並且在實際操作中獲得了進一步學習商業分析的動機,這個邏輯就可以用到陳述中。在回答埃默裡大學why your background and/or skills prepare you for this degree的部分,我們把職業目標和個人經歷無縫銜接,流暢地寫出“走過的每一步都在做準備,未來的每一步都在努力中”。在整體文書中,即使是對於一個入門級的短期實習,也要明確寫出它的意義。
由於L同學並沒有專案經歷,我們選擇在實習推薦信中評價她在實際專案工作中的個人能力和所發揮的作用。
案例總結
商科文書本身發揮空間很大,但是商業分析這樣的專業卻又限制了文書的發揮空間。理性的,準確的表達對於商業分析的文書很重要。這個專業的特質就決定了名校所喜歡的申請者的文書風格。即使是L同學這樣的跨專業申請的學生,把握好相關經歷,突出相關技能,以明確的形象去展示自己的優勢,達成有品質的文書是獲得名校錄取的重要前提。