在這封信裡,我特別能感受到天下父母心。傅雷在信中委婉抱怨道:“自從彌拉和我們通訊以後,好像你有了秘書,自己更少動筆了。知道你忙,精神緊張勞累,也不怪你。” 因為兒子的回信少,父親感到父子之間精神上藝術上的溝通就要中斷,而倍感孤獨。據我觀察大多數的孩子都不太願意花時間與長輩溝通。孩子也經常是以要做作業、忙來擋住我的話,我和她的溝通總是我主動而她不太情願。這週一開完家長,孩子難得一次主動問了我家長會開的如何?我大喜,趕緊說家長會主要是說青春期要學會自己控制情緒,趁此機會說教一會,她沉默不語,表情平靜,比起以前皺眉撇嘴一臉拒絕的表情有進步了。同樣的話,老師說教比父母說教容易讓孩子們聽進去。
關於新婚夫妻計劃生育的問題,傅雷夫妻有分歧。傅雷坦坦蕩蕩的說:“說不說由我,聽不聽由你們;知無不言,言無不盡,朋友之間尚且如此,何況父母子女!有什麼忌諱呢?你說是不是?我不過表示我的看法,決定仍在你們。”我也是這樣想的,明明知道我說的話,孩子未必聽進去,可我也是認為說不說由我,聽不聽由她。原以為是自個無奈犯傻空說一場,沒想到傅雷老先生也這麼樣,竊喜。天下父母的心都一樣啊。未來我們的孩子做了父母也是這樣吧。
傅雷信末尾寫到“人需要不時跳出自我的牢籠,才能有新的感覺、新的看法。”我想對這句話重點去理解一下。萬物皆有慣性,牛頓力學中慣性是,物質固有的力,是一種抵抗的現象,它存在於每一物體當中,大小與該物體相當,並儘量使其保持現有的狀態。改變慣性是需要力作用。不僅僅是物體,人也有慣性。要克服慣性,要不時跳出自我的牢籠,我們需要給自己一份力,給孩子一份力。
在這封信裡,我特別能感受到天下父母心。傅雷在信中委婉抱怨道:“自從彌拉和我們通訊以後,好像你有了秘書,自己更少動筆了。知道你忙,精神緊張勞累,也不怪你。” 因為兒子的回信少,父親感到父子之間精神上藝術上的溝通就要中斷,而倍感孤獨。據我觀察大多數的孩子都不太願意花時間與長輩溝通。孩子也經常是以要做作業、忙來擋住我的話,我和她的溝通總是我主動而她不太情願。這週一開完家長,孩子難得一次主動問了我家長會開的如何?我大喜,趕緊說家長會主要是說青春期要學會自己控制情緒,趁此機會說教一會,她沉默不語,表情平靜,比起以前皺眉撇嘴一臉拒絕的表情有進步了。同樣的話,老師說教比父母說教容易讓孩子們聽進去。
關於新婚夫妻計劃生育的問題,傅雷夫妻有分歧。傅雷坦坦蕩蕩的說:“說不說由我,聽不聽由你們;知無不言,言無不盡,朋友之間尚且如此,何況父母子女!有什麼忌諱呢?你說是不是?我不過表示我的看法,決定仍在你們。”我也是這樣想的,明明知道我說的話,孩子未必聽進去,可我也是認為說不說由我,聽不聽由她。原以為是自個無奈犯傻空說一場,沒想到傅雷老先生也這麼樣,竊喜。天下父母的心都一樣啊。未來我們的孩子做了父母也是這樣吧。
傅雷信末尾寫到“人需要不時跳出自我的牢籠,才能有新的感覺、新的看法。”我想對這句話重點去理解一下。萬物皆有慣性,牛頓力學中慣性是,物質固有的力,是一種抵抗的現象,它存在於每一物體當中,大小與該物體相當,並儘量使其保持現有的狀態。改變慣性是需要力作用。不僅僅是物體,人也有慣性。要克服慣性,要不時跳出自我的牢籠,我們需要給自己一份力,給孩子一份力。