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  • 1 # 職業騎士

    大家好,我們日常生活離不開文化,人與人之間地溝通離不開語言,然而成語也是和我們息息相關,今天我們就以這裡為一個平臺,來一場有關成語的交流。首先,我們來一個加分活動,每一組請出一位代表,在黑板上寫下你所知道的成語,時間為1分鐘。(同學們上臺……)哇!每個同學都各盡其能,使出自己的必殺技,好了,看著黑板上密密麻麻的成語,我們來計算一下分數,那你們知道那麼多成語,你們又是否知道每個成語的由來,每個成語背後所要表達什麼呢?現在,我先來講一個成語故事後,你們在下面自己想一個,待會,我們依舊在每一組舉薦一個代表,說的越精彩,我們就加更多的分數。 我要講的是“臥冰求鯉”的故事:晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏並不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥於冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。 他要表達的意思是要孝敬父母,想在請童鞋們自己說說看看…… (童鞋們……)好了,時間過的飛快,就到此結束,謝謝大家!!!~~~

  • 2 # daazhu1

    單人 雙人主持 你可以適當 調整 內容為班會的 班級名字什麼自己注意修改

    祝你主持成功。加油

    三年級講成語故事比賽主持詞

    男:敬愛的老師!

    女:親愛的同學們!

    合:大家好!

    男:採擷人類長河的粒粒珠璣。

    女:摘下童年生活的朵朵浪花。

    男:一篇好的文章,就是一杯香醇濃烈的美酒,讀來總是令人

    回味無窮。

    女:一個好的故事,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣迴腸,久久難

    忘。

    男:好讀故事,故事中自有真情在!

    女:讀好故事,好故事伴我度人生!

    男:瞧,今天這裡人才濟濟,選手們精神飽滿。讓我們期待著各位選手

    的出色發揮!

    女:看,今天這裡師生滿座,大家心情愉悅。讓我們共同品味這美好的

    時光!

    男:比一比,我們交流的是情感。

    女:賽一賽,我們挽起的是手臂。

    男:心與心互動,收穫的是友誼。

    女:愛與愛交融,擎起的是希望。

    合:晉華小學三年級“講成語故事比賽”現在開始!

    男:首先請三年級( 1 )班的( 趙天越 )同學給大家講《愚公移山》的故事, 三年級2班的( 王晨 )做準備。

    女:接下來由三年級(2)班的同學( 王晨 )來給大家講述《亡羊補牢》 的故事,接下來由三年級3班的( 孟慶蓉 )同學做準備。

    男: 剛才這位同學的故事講得栩栩如生, 贏得了同學們的熱烈鼓掌! 下面請聽三( 3 )班的( 孟慶蓉 )給大家帶來的《塞翁失馬》的故事,三(4)班的( 王新文 )同學做準備。

    女:下面請聽(4)班的(王新文)給大家帶來的故事《葉公好龍》,( 5 )

    班的( 翟清萱 )同學做準備。

    男:下面請聽( 5 )班的( 翟清萱 )同學給大家帶來的故事《鑿壁借光》, ( 6 )班的( 馮遠航)同學做準備。

    女:請聽(6)班的(馮遠航)同學帶來的故事《亡羊補牢》,三年級( 7) 班的( 趙家琪 )同學做準備。

    男: 下面由( 7)班的同學( 趙家琪 )給大家講《殺雞取卵》的故事,( 8 ) 班( 冀星燕 )同學做準備。

    女:請聽( 8 )班的( 冀星燕 )同學帶來的故事《東施效顰》,三年級( 1 ) 班的同學( 王焱霖 )做準備。

    男: 下面由( 1 )班的同學( 王焱霖 )給大家講《孟母三遷》的故事, ( 2) 班的( 蘆喆婧 )同學作準備。

    女: 聽了這個故事, 大家一定深受啟發吧!更有趣的還在後面呢! 請聽( 2)班同學( 蘆喆婧 )給大家講《弄巧成拙》的故事,( 3 )班的(張舒楠)同學做準備。

    男:《一竅不通》的故事想必大家都知道,但那可不是最終的結局呀!想 知道後來發生的故事嗎?請聽( 3 )班的(張舒楠)同學給大家講述《一竅不通》。 ( 4)班的( 孫昀揚 )同學做準備。

    女: 請聽( 4)班的( 孫昀揚 )同學給大家帶來的故事《萬事俱備,只欠 東風》。 ( 5 )班的( 趙禕萌 )同學做準備。

    男: 下面請聽( 5 )班的( 趙禕萌 )同學給大家帶來的故事《此地無銀 三百兩》,( 6 )班的( 榮曉倩)同學做準備。

    女: 下面由( 6 )班的同學( 榮曉倩)給大家講《畫龍點睛》的故事, ( 7)班的( 薛婧怡 )同學作準備。

    男:請( 7 )班的( 薛婧怡 )同學給大家講述《朝三暮四》的故事,(8) 班的( 安嘉欣 )同學做準備。

    女:最後由(8)班的( 安嘉欣 )同學給大家講述《天衣無縫》的故事。

    結束語: 男:聽了同學們一個個精彩的故事。

    女:看了同學們一個個出色的發揮。

    合:我們深感一一他們本身就是一個生動的故事,一篇美妙的文章。

    合:讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

    男:感謝他們,讓我們暢遊了故事的海洋!

    女:感謝他們,讓我們留住了這段美好的時光!

    男:從今大起,我們將以書為伴。

    女:從今天起,我們將與故事同行。

    合:敬愛的老師,親愛的同學們。晉華小學三年級“講成語故事比賽” 到此結束!

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