猶太人教育小孩，非常注重內在的素質教育。從小就培養小孩對知識自己智慧的追求。

小孩略懂事後就會將蜂蜜滴在書本上，讓他們覺得書是甜的，讓孩子愛上讀書。

據統計猶太人成年人一年的閱讀量將近64本，所以猶太人是非常熱愛閱讀的。

猶太除了讓孩子經常讀書的同時，逐漸培養孩子學習能力以及獨立自主的品格。

從小教他們樹立正確的金錢價值觀，讓他們學會理財，培養他們對金錢的追求慾望的同時也會讓他們樹立勤儉節約的意識。

除了知識方面，也會注重品格，社交為人處世方面的教育培養。

每天都會孩子同一個問題，比如如果有一天房子沒了，所有的財富被搶了，如果逃走回帶走什麼？然後告訴孩子們帶走的是智慧！唯有智慧是無形，物色，無味，別人搶不走帶不走的東西。讓他們認識到智慧的可貴和重要性。

在閱讀過程中不斷引導激發孩子們想象力和創造力，總之就是全方位培養孩子各方面的能力。

這樣培養出來的孩子學習力，創造力，競爭力力，都極強！自然能成為社會精英！

猶太人聰明的形成，我們不能只看表象，應該到背後分析一下實質上的原因。

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一般情況下，在一個不重視女性教育的原生家庭裡，很難培養出優秀的子女。在一個母親靠吼破嗓子，才能獲得話語權的家庭裡，子女也不會優秀到那裡去。

同樣，一個不重視女性教育的民族，自然也不會培養出一個令人尊重的優秀族群。

原因很簡單，女性是一個民族未來的載體，承擔著民族的生育及嬰幼兒最初教育的責任。

歷史上，由於猶太人的民智開啟較早，所以猶太人不斷地被周圍民族仇視，遭到驅趕和殺戮。與阿拉伯人血統一樣的純種猶太男性在經歷了很多的戰爭之後，大部分猶太男性青年往往都不能安享天年。

為了族群得以延續，猶太人的那比們(祭司們)把培養自己民族未來的希望放在了女性身上，因為女性具有天然的“隱忍”特徵，儘管會遭到一些難以啟齒的蹂躪，但是生命之樹不會輕易凋零。

那比們透過一代又一代培養女童，少女，少婦……不斷地透過母系文化傳承，儘管這個民族散居世界各地，但是由於文化的認同。不管各自膚色如何迥異，但是萬變不離其宗，這就是文化傳承的力量。

以至於猶太人能夠在兩千年以後，還能在中東以色列地區得以重新復國，這就是重視女性教育創造的奇蹟。

猶太人文化的奇蹟告訴我們，抓好家庭中母親教育，就是掌握了一個民族的未來發展希望。

這對於我們華人有什麼啟示呢？答案一定是注重女性教育。

雖然說女性教育很重要，但是一定要在一定的規則引導下開展。

首先就是要進行角色定位，不能隨著自己的性格為所欲為。否則，家庭裡一定會出現角色錯位，其結果必定是舌槍唇劍唾沫橫飛，家庭氣氛一定處於冰冷恐慌之中，最後導致失和婚變，或者一方早逝或者早衰……最後子女性格要麼軟弱抑鬱，要麼狂躁不安……

為了便於說明女性教育的重要性，我們可以舉一個例子說明。

把父親比作天，母親比作土地，再把子女比作土地上生長的生命體。

我們知道，即便是天空上經常是晴空萬里，地面上仍然還會有生命體存在，哪怕是極端乾燥如撒哈拉沙漠的地方，也有貝都因遊牧民在放牧，也有各種耐乾旱的生命存在。

但是，如果大地經常是地動山搖，災難頻發……那麼最不幸的——就是在這片土地上存在的生命體。得不到母體的有效營養供給，能夠健康生存下去的機會很少。顯而易見，母親的角色就是如此，一個毫無敬畏意識，恣意妄為的任性母親一定會毀掉自己孩子的未來。

母親對子女造成的心裡影響，遠比我們想象的複雜和長遠……值得幸運的是，有些民間學者開始著手研究這個問題了。

母親在十月懷胎期間，胎兒會不斷地接受到母親的各種情緒暗示，這是孩子形成潛意識的處級階段，俗稱“胎教”。孩子出生之後的前三年，顯意識開始逐步形成，由於安全感的需要，幼兒無法擺脫母親的懷抱，此時，母親的一舉一動都會成為孩子刻意效仿的物件。這與電腦程式類似，顯意識一旦發揮作用，直接會影響孩子的一生命運，即便是後期在思想上做了傷筋動骨的修煉，也無法根除潛意識中隱含著的病毒。

民諺：“三歲看大，七歲知老”。整個幼兒期間，孩子一直都願意跟在自己母親周圍，特別厭惡與自己的父親親近，所以一個穩定平和的母親才能形成孩子的平穩性格。在學習上，孩子只有不為家庭瑣事煩惱的前提下，才能全心全意投入到自己的學業功課中。

生活中有一個存在已久的認知“誤區”，那就是“婦女也能撐起半邊天”。這句話產生的大背景是在“鴉片戰爭”之後，大量男性勞動力吸食鴉片，喪失勞動能力，女性不得不承擔起男人的部分角色。

這是在一種畸形的社會下，社會分工被動出現的必然結果。有很多女性朋友喜歡拿這個話題，在生活的各個方面為自己主張權利，其實值得商榷。

在一個正常的家庭生活中，夫妻雙方各負其責即可，家庭一定和睦幸福，子女健康快樂。但是作為女方一定強行去“作”，去爭取“撐半邊天”的權利，那麼家庭裡一定是“龍戰於野，其血玄黃”。情緒裡的塵埃一旦得到能量，必然就是“沙塵暴”遮天蔽日。子女的心靈被戾氣和怨氣所汙染，一天到晚生活在恐懼不安之中，如何能夠平和地去規劃思考自己未來人生的奮鬥方向?

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知道這個道理後， 我們大可不必去羨慕猶太人的聰明。

最佳化一個民族的前進動力，就是不斷地培養並提升這個民族的女性素質。

除了技能教育外，角色責任教育更為重要。前者奠定了體面生存的尊嚴，後者則是族群生存發展的需要。