清晨，萬物沐浴著Sunny。在一陣細雨過後，我撲入了大自然的懷抱。我呼吸到了花朵的芳香，那並不遜色於躺在一大片草地上。我走過花叢，看見了幾隻蝴蝶撲騰著翅膀。一顆清涼的露珠從上面的花瓣滴落在下面的綠葉上。花兒、草兒在雨露的滋潤、Sunny的照耀下抬起了小腦袋……大自然擁有如此的魅力，我在心中驚歎到，這不是很生動的景象嗎？
人們都在說，大自然是人類的“老師”、大自然是人類的朋友……可是，我不但認為大自然是人類的老師，我還認為大自然是人類的母親。難道大家不認為是大自然孕育了我們嗎？
為什麼又要將大自然稱做朋友呢？大自然像一個擁有無限力量的朋友，給予了我們溫暖的衣物、可口的食品、舒適的生活環境……等等。而朋友偶爾也會與我們人類發生矛盾，就像人類砍伐樹木，才會洪水氾濫，城市才會沙漠化。如果人類吸取了教訓，開始愛護大自然，大自然就會消氣了。但有些人說，大自然會帶來龍捲風、地震、海嘯等等自然災害，但是，交朋友本來就是有福共享，有難同當的。大自然給我們提供了豐富的資源，礦產，讓我們能夠自由自在的生活在這片綠色土地上……所以，人類可以將大自然稱為朋友。
又為什麼將大自然稱為“老師”呢？因為，如果沒有大自然對人類的啟示，人類永遠不能生活得如此幸福。為什麼要將“老師”打引號呢？將“老師”打引號是因為大自然並不完全是人類的老師，它的知識不完完全全能幫助我們，我們必須還要透過自己的大腦，把那些知識再“加工”，才能得到現在的這麼多高科技。
而大自然，也是人類的母親。不，不對，大自然不僅僅是人類的母親，而她給了我們許多豐富的礦物、資源，讓我們生活的無憂無慮。她也賜給了花草樹木生命，如果沒有她給我們的樹木，沒有氧氣，人類將嚴重缺氧，直至死去。如果沒有五彩繽紛的花兒，整個世界將會沒有色彩。而且在心情鬱悶的時候，也可以去花園欣賞一下花兒，聞一聞花朵的芬芳，放鬆心情；世界上如果沒有水，人類怎麼活下去呢？；如果沒有大自然，人類不僅活不下去，人類就無法繁衍下一代，從此，人類就會滅絕，世界上也沒有了生物，一定沒有生氣。所以，我又把大自然稱作人類的母親。同時，大自然也是人類的保護傘。因為，大自然在地球上加了一層臭氧層，使人類的面板不會被太陽的紫外線傷害。因此，使我們避免得面板癌。所以，人類可以稱做我們的保護傘。
清晨，萬物沐浴著Sunny。在一陣細雨過後，我撲入了大自然的懷抱。我呼吸到了花朵的芳香，那並不遜色於躺在一大片草地上。我走過花叢，看見了幾隻蝴蝶撲騰著翅膀。一顆清涼的露珠從上面的花瓣滴落在下面的綠葉上。花兒、草兒在雨露的滋潤、Sunny的照耀下抬起了小腦袋……大自然擁有如此的魅力，我在心中驚歎到，這不是很生動的景象嗎？
人們都在說，大自然是人類的“老師”、大自然是人類的朋友……可是，我不但認為大自然是人類的老師，我還認為大自然是人類的母親。難道大家不認為是大自然孕育了我們嗎？
為什麼又要將大自然稱做朋友呢？大自然像一個擁有無限力量的朋友，給予了我們溫暖的衣物、可口的食品、舒適的生活環境……等等。而朋友偶爾也會與我們人類發生矛盾，就像人類砍伐樹木，才會洪水氾濫，城市才會沙漠化。如果人類吸取了教訓，開始愛護大自然，大自然就會消氣了。但有些人說，大自然會帶來龍捲風、地震、海嘯等等自然災害，但是，交朋友本來就是有福共享，有難同當的。大自然給我們提供了豐富的資源，礦產，讓我們能夠自由自在的生活在這片綠色土地上……所以，人類可以將大自然稱為朋友。
又為什麼將大自然稱為“老師”呢？因為，如果沒有大自然對人類的啟示，人類永遠不能生活得如此幸福。為什麼要將“老師”打引號呢？將“老師”打引號是因為大自然並不完全是人類的老師，它的知識不完完全全能幫助我們，我們必須還要透過自己的大腦，把那些知識再“加工”，才能得到現在的這麼多高科技。
而大自然，也是人類的母親。不，不對，大自然不僅僅是人類的母親，而她給了我們許多豐富的礦物、資源，讓我們生活的無憂無慮。她也賜給了花草樹木生命，如果沒有她給我們的樹木，沒有氧氣，人類將嚴重缺氧，直至死去。如果沒有五彩繽紛的花兒，整個世界將會沒有色彩。而且在心情鬱悶的時候，也可以去花園欣賞一下花兒，聞一聞花朵的芬芳，放鬆心情；世界上如果沒有水，人類怎麼活下去呢？；如果沒有大自然，人類不僅活不下去，人類就無法繁衍下一代，從此，人類就會滅絕，世界上也沒有了生物，一定沒有生氣。所以，我又把大自然稱作人類的母親。同時，大自然也是人類的保護傘。因為，大自然在地球上加了一層臭氧層，使人類的面板不會被太陽的紫外線傷害。因此，使我們避免得面板癌。所以，人類可以稱做我們的保護傘。