1、2週歲為幼兒期，這個時期的生理特點是體格生長速度較嬰兒期緩慢，語言和動作能力明顯提高，自己會走動，但沒有安全意識和自我保護意識，易發生意外事故。可選購如球、拖拉玩具、積木、玩具房等。
2、布娃娃 ，記住買那種眼睛鼻子是線頭封的那種，免得紐扣給孩子吃下肚子，而且不要買毛絨玩具。
3、積木：這時的小兒已有了不少的發現，他們已認識玩具、傢俱等多種用具，他們瞭解到有些物件是軟綿綿的，有些是硬邦邦的，有些有稜有角，有些是圓滾滾的，面對積木，嬰兒會開始運用兩隻手，使兩塊積木上碰發出響聲；一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高；而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。
4、複合形狀盒：這是用來訓練小孩觀察物品形狀的玩具，透過這種玩具，孩子可以認識一種形狀的開口只容許同一形狀的物品透過；瞭解生活各種不同的形狀，而這18個月大小的嬰幼兒較合適。
5、玩沙：所有的幼兒都愛玩沙、玩水。18個月以後的幼兒已經懂得不能隨便把什麼東西都往嘴裡塞，這時就是可以提供名種小工具，如小鏟、小耙、小桶等讓他們玩沙了，讓孩子把沙堆砌成各種形狀，充分發揮他們的創造能力。
6、娃娃：兩歲的幼兒已經開始有個性表現了。這時他們已能表達自己的喜愛和厭惡。如果有了娃娃玩具，特別是女孩子她們就可以像媽媽對待自己那樣對待娃娃了，為妹妹洗臉、穿衣、餵食、讚揚或責備娃娃了。子、玩具車、拼圖玩具、沙灘玩具等；
1、2週歲為幼兒期，這個時期的生理特點是體格生長速度較嬰兒期緩慢，語言和動作能力明顯提高，自己會走動，但沒有安全意識和自我保護意識，易發生意外事故。可選購如球、拖拉玩具、積木、玩具房等。
2、布娃娃 ，記住買那種眼睛鼻子是線頭封的那種，免得紐扣給孩子吃下肚子，而且不要買毛絨玩具。
3、積木：這時的小兒已有了不少的發現，他們已認識玩具、傢俱等多種用具，他們瞭解到有些物件是軟綿綿的，有些是硬邦邦的，有些有稜有角，有些是圓滾滾的，面對積木，嬰兒會開始運用兩隻手，使兩塊積木上碰發出響聲；一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高；而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。
4、複合形狀盒：這是用來訓練小孩觀察物品形狀的玩具，透過這種玩具，孩子可以認識一種形狀的開口只容許同一形狀的物品透過；瞭解生活各種不同的形狀，而這18個月大小的嬰幼兒較合適。
5、玩沙：所有的幼兒都愛玩沙、玩水。18個月以後的幼兒已經懂得不能隨便把什麼東西都往嘴裡塞，這時就是可以提供名種小工具，如小鏟、小耙、小桶等讓他們玩沙了，讓孩子把沙堆砌成各種形狀，充分發揮他們的創造能力。
6、娃娃：兩歲的幼兒已經開始有個性表現了。這時他們已能表達自己的喜愛和厭惡。如果有了娃娃玩具，特別是女孩子她們就可以像媽媽對待自己那樣對待娃娃了，為妹妹洗臉、穿衣、餵食、讚揚或責備娃娃了。子、玩具車、拼圖玩具、沙灘玩具等；