伊魯卡雖然是鳴人的啟蒙老師，伊魯卡只是教鳴人做人的道理，和生活中對鳴人的幫助，老師是菜鳥學生是大神的也大有人在，伊魯卡的悟性不是多高，學習忍術也不是太厲害，在說伊魯卡從成為中忍之後一直在忍者學校當老師，也沒有時間練習忍術，所以說他十年後還是中忍，也說得過去吧，再說有的人一輩子是中忍下忍的大有人在。

伊魯卡在木葉是一名教師，每個人都有自己的忍道，我個人覺得伊魯卡有自己的定位，作為一名教師，就應該堅持自己的本職，貫徹的是教書育人的忍道，忍者的等次並不代表強弱。

首先不得不承認的一件事就是： 人與人的才能之間是有差距的。

就正如題主所說的一樣，伊魯卡只是鳴人的啟蒙老師，什麼是啟蒙老師？ 拿到現實社會就是我們的幼稚園老師，你見過哪個幼稚園老師發論文然後成為大學教授的？

《火影忍者》的設定其實是合理的，望題主採納。

岸本可是個起名字的高手，很多角色從名字中就能看出他們的性格特徵和人物定位。

比如“猿飛佐助”這個在日本歷史上的偉大忍者就被他分成了袁飛一族和男二佐助。

再比如佩恩（pain），翻譯過來就是”痛苦“，也道出了長門、彌彥的命運。

那麼我們回到伊魯卡老師。

伊魯卡老師全名海野伊魯卡，有些朋友可能不知道伊魯卡（Iruka）在日語中就是海豚的意思。

海豚給人的映像是不是憨態可掬、樂人助人呢？

所以，從名字中就可以看出，伊魯卡老師的定位就是賦予鳴人”愛“，教導他學會幫助別人，與人為善。

鳴人作為人柱力，在受到全村人排擠的童年，如果沒有伊魯卡老師的關愛和教導，鳴人走向我愛羅的道路是不可避免的（中忍考試以前的我愛羅）。

木葉村裡強大的忍者很多，他們有著各種優秀天賦和強大的實力，典型代表就是實力強大也一直關注鳴人的三代目，作為四代目的老師他於公於私都會很關心鳴人，但是他卻沒法像伊魯卡老師那樣對鳴人進行細膩的關愛，他的身份地位也不允許他那樣做。

所以，有一個實力和身份都很一般，內心充滿愛，心思細膩的普通老師，在鳴人和其他忍者學童的童年對他們進行正確的教導，給予他們希望，幫助他們形成積極向上的人生觀就很重要了。

十多年後，他還是個中忍，一方面角色定位如此；二來，也可以從側面告訴我們，伊魯卡老師在這十年裡仍然將教育工作作為自己的重點工作，培育著一代又一代的火之意志。

平凡不代表不重要，個人認為這樣的設定反而會顯得這個角色更加生動。

1.根據木葉的晉升規則，由下忍到中忍需要經歷嚴格的中忍考試，到了中忍以後，要想成為上忍或者精英上忍，特別上忍。只能憑藉軍功了。木葉會根據人物的等級和質量給以不同的軍功。有的時候，不是因為你想去執行s級別任務，就會讓你去做的。木葉會根據忍者的資質指派不同的任務。

2.伊魯卡成為中忍以後，木葉高層根據其性格特點和忍術水平，讓其擔任忍者學校的老師，並且從一而終。而且，伊魯卡老師也很喜歡這個工作。事實證明，老師是最適合伊魯卡的工作。伊魯卡老師，也就沒有了晉升為上忍的機會和條件。

3.伊魯卡老師的性格屬於那種暖男性質的。即便執行任務也多是一些，給鄰國找狗找貓的a任務。像那些追逃精英叛忍的工作，伊魯卡老師的實力還沒有到。伊魯卡的老師的性格，決定了他只能是一個充滿Sunny的老師，這是鳴人最需要的老師。

我覺得可能的原因有兩個。

第一種原因就是他可以突破中忍，但他自己不意。我們應該都能理解，每個忍者都有自己的忍道，鳴人要成為火影，佐助要超越他哥，而伊魯卡老師的忍道，我想應該就是做一個樸實勤懇的忍術學校的老師，陪伴著孩子們一起成長，將自己的一生都奉獻給教育事業，去培養一批又一批優異的學生們。在木葉忍者村，在火之國，在現實生活中，每個人都該各司其職，每一個崗位都需要人們認真對待，對於孩子教育方面的事務，交給伊布卡負責，而其他的戰鬥任務也有相應的人員去執行，醫療工作也有醫療忍者去服務，如此才能建設一個繁華，穩固的忍者村。所以我猜測有可能伊魯卡其實也有很強的實力，但是他自己並不想成為上忍，他只想一直在學校裡工作罷了。

第二種原因就可能是個人實力的問題了，可能伊魯卡老師並沒有很高的忍術天賦，不像卡卡西年紀輕輕就成為上忍，也不像邁特凱一樣堅持努力。但我並不相信十年的時間就這樣完全被伊魯卡浪費了，即使一個忍者資質再差，經過十年的時間，也一定會有所長進。鳴人就是一個很好的例子，透過自己的不懈努力，成為了火影。那為什麼伊魯卡還只是一箇中忍呢?我們不妨仔細想一想，他有時間修煉嗎？有時間提升自己的實力嗎？拿卡卡西來說，我們都能夠看到他的改變，帶領三個孩子在成長的過程中，在一次次的危險中，自己也進步，成長了很多。而伊魯卡不同，他沒有去村子外面執行什麼危險任務，而是一直呆在學校研究如何培養下一代，應該說他把時間都花在教育孩子上了。

即使他是一箇中忍，但對村子所做的貢獻是不可磨滅的，他沒有很強的實力，可以抵禦敵人的攻擊，他只是在人們的身後搭起一座教育的階梯罷了。

以上純屬個人觀點，不喜勿噴。

不請自來，伊魯卡是鳴人人生路上十分的重要的一個人，就是因為伊魯卡的存在，才讓鳴人灰暗的童年有了一點點的光彩。

伊魯卡一出場就是中忍，他一直到結束都還是中忍。那是因為自己選擇的道路不同。

忍者的升級之路是很嚴格的。從下忍到中忍需要參加中忍考試，而從中忍到上忍則是要外出執行一定數量的危險任務，攢到足夠的功勞，才能升為上忍。

而伊魯卡老師並不是戰鬥型的忍者。所以他選擇的道理是教書育人。在忍者學院當老師。當老師應該只會有穩定的工資和待遇，但是不會給太多的任務功勞。因為老師是絕對的安全的。

而選擇當老師則註定是放棄外出執行任務的，所以伊魯卡也就沒有功勞，不能晉升為上忍了。