自閉症的孩子，心靈相對比較脆弱，的確更容易受到傷害，所以說適當的保護還是有必要的。

但是，我們需要考慮尺度問題。是適當的保護，而不是把它安置在我們的保護傘下，讓他沉溺於愛中。這實際上才是對他最大的傷害。

基本原則，還是要讓他學會自己面對生活，我們不能過多的保護他，我們不能讓他在保護當中成長。我們要讓他學會自強，學會獨立成長，學會自我保護。家長在其中扮演的角色是什麼呢？是引導者，是陪伴者，是參與者。而絕對不是控制者和主宰者。

給他提供走出去的機會

在沒有讓他感受到壓力的情況下，多讓他參加社會活動，走出大自然，走進人群，學會與人合作，學會與他人相伴成長。但是一定要注意強度，不能讓他感受到壓力，不能讓他感受到自己受到了威脅。

給他提供更多實踐生活的機會

參加一些小型的學習班兒，技能培訓班。其目的仍然是幫助他走出自我的小天地，走出自己封閉的空間，學會開放的心態來面對一切。

讓他在實踐當中提高自己的基礎技能，提高他的社交能力，讓他接受更多更好的朋友。朋友是對治自閉症的良藥。

培養他的自信心

自閉和自卑有一定的關聯，很多自閉的人主要還是有自卑心理在背後。他們覺得自己比別人差，他們覺得自己比別人弱。這種不自信的心態會成為他們走向人群的障礙。這種心態會讓他們覺得只有在自己的天地當中才會安全。

培養自信心的辦法，就是多誇獎。好孩子是誇出來的，誇讚是一門藝術。誇讚也是改變一個人最好的方法。在誇讚當中一定要讓他感受到真實性，一定要讓他感受到你的誠意。

過多的呵護，會逐漸讓它失去自我成長的機會。他會把很多事情的主宰權交到家長的手中。一個人的成長主要是在自己的實踐當中完成的，如果他失去了親自實踐的機會，那麼他的成長必然就是畸形的。

孩子的成長畢竟是他自己的事，我們不能越俎代庖，更不能拔苗助長。就像對待一棵植物一樣，我們只能給他澆水施肥，但是生命的成長是他自己的事情。

我們最多是他生命當中的參與者，是他生命當中的守護者，是他生命當中的陪伴者，但是我們絕對不是他生命當中的主人，更不是他們生命當中的主宰者。

自閉症，心靈純潔簡單，只是不喜歡和人接觸，宅。

最好的關心就是愛，付出，和鼓勵。也是因為長時間缺少愛和支援以及鼓勵才變的越來越自閉。多開玩笑，多做遊戲，多多信任，最重要的一點————多多愛。

傷害是磨練個，這個世上誰能真正保護誰呢？最好的讓孩子自己堅強，學會自己保護自己。

自閉症又名：孤獨性障礙，是廣泛性發育障礙的代表性疾病。主要表現有三個型別：社會交往問題、交流苦難、刻板行為。其具體的病因目前尚不清楚，可能與遺傳，生理以及後天原生環境有關。自閉症兒童應該儘早發現，進行治療。同時儘可能避免醫學類藥物治癒，因為可能會產生消極後果。最好應該讓原生家庭參與，從個體生活的方方面面進行個體化改善。

自閉症的孩子大部分不接受陌生人，不會與小朋友如何相處交流，活在自己的世界裡，很難開啟他們的心扉，自閉症孩子自我保護意識很強，他們內心深處有恐懼感，所以不接受陌生的朋友與新鮮的事物，最好的老師就是家長，他們對家長有種依賴心裡，他們總是用心用眼睛，去觀察家長去哪裡了，害怕家長不要他們，他們很需要人去理解他們，可是他們又無法用言語表達出來，他們沒有安全感，要想保護好自己自閉症孩子，首先就是開啟孩子的心扉，讓孩子在家長的陪伴下不斷的接觸新的事物，學習新的知識，不斷的閱讀文章，拉著孩子的手帶孩子多出去，讓他們懂得生活在人群中的奧妙，自閉症的孩子承受壓力很低，不要去刺激孩子，多誇獎孩子，不要故意的去保護孩子，比如媽媽看不見了，你能保護媽媽，帶媽媽走路回家嗎，要讓孩子有一顆保護家長的心裡，他們才知道，原來大人也是需要保護的，比如去買菜，買水果，讓孩子幫你拿著，問問價格，這些都是鍛鍊孩子的生活能力，從點點滴滴的愛開始去做，不要去嚇唬孩子，比如孩子打碎了碗，家長要說，沒事，沒事不怕不怕，只要沒有傷到寶寶就好，寶寶是最重要的，然後讓寶寶自己收拾起來，這樣不僅保護了孩子的恐懼之心，又讓孩子學到了，東西摔壞了要收拾的，自閉症的孩子多種多樣，有的甚至生活不能自理，有的還有暴力傾向，孩子喜歡做的，不要強迫孩子不去做，比如媽媽要出去了能不能回來在做你想做的，孩子為了讓家長陪伴身邊，就會放下他想做的事情，不要溺愛孩子，只要有足夠的愛心，就有奇蹟出現，愛是最偉大的，世間萬物相乘相剋，有病就有治癒的方法，只是我們沒有在大自然中探索發現，不要放棄孩子，孩子是最無邪天真的，自閉症的孩子更是最善良的孩子！

多一點理解，多一點陪伴，多一點交流。

自閉症不願意與人交流溝通，喜歡呆在自己的世界裡，在自己熟悉的地方做著自己熟悉的事情。就算偶爾受到欺負，感到委屈，也不願意與人交流，完成心理，生理上的壓抑。長此以往，會造成孩子的語音溝通障礙，行為刻板 ，社交困難，對今後智力以及工作的發展有一定的影響。

一、建議請沒事的時候多跟孩子交流，引導他講述自己今天的活動，有沒有什麼感悟，慢慢敞開心扉。

二、帶領孩子參加社會活動，接觸更多的人和事，鍛鍊孩子的交流，活動，模仿能力。

三、可以帶著孩子去鳥語花香的地方，感受大自然的溫暖氣息，讓孩子觀察小草，小花，小動物，提起孩子的興趣，並及時進行語音，行為上的引導。

四、讓孩子學習一樣興趣，這樣即可以有一個愛好，又可以認識到更多的小朋友，小朋友在一起還是有很多話可以說的，學習回家你也可以從今天的學習入手，讓孩子講一講學到了什麼，讓孩子把他所學的教給你，增強孩子自信心。

五、最後，如果發現比較嚴重，建議還是到正規大醫院，接受系統治療，藥物干預。

希望每個孩子都健康成長，被世間所善待