第一,促進自己迅速成材。演講家都不是天生的,而是後天實踐造就的,是經過艱苦的多方面的努力才成功的。當我們看到演講家在講臺上口若懸河、滔滔不絕地講述的時候,我們自然會對他那悅耳的聲音、和諧的語調及優美的態勢語等等由衷地讚歎,這是講臺上的功夫。而比這更重要的是演講家講臺下的功夫,那就是他必須具備站在時代前沿的精深的思想,淵博的學識、豐富的閱歷,這需要努力的學習與鑽研。同時,他還必須具備敏銳的觀察力、敏捷的思維力、準確的判斷力、敏捷的思維力、迅速的應變力和較強的記憶力,這更需要刻苦的磨練。可以說,是多方面刻苦的學習與磨練造就了一個演講家。當他成為一個演講家的時候,我們說:他成材了。而當他正在加倍努力學習與磨練尚未成“家”的時候他也在思想、學識、智慧等方面得到了極大的提高。所以說,演講對促進人的成材有極大的作用。第二,激勵自己多做貢獻。一個人思想精深,學識淵博,但卻茶壺煮餃子“道”不出來,未免太遺憾了。著名作家茅盾,數學家陳景潤在文學和數學領域都有卓越貢獻,但口頭表達能力較差,在一定程度上影響了他們的貢獻。而魯迅、聞一多先生不僅能寫且也能說,能充分利用演講這個迅速直接的傳播工具來宣傳真理,揭露邪惡,也就能為社會做出更多的貢獻。第三,融洽自己的人際關係。演講家經過長期訓練和實踐所得的本領,不僅在演講臺上可以表現他們的文雅舉止和出眾口才,而且在日常交際生活中,他們的豐富的學識、敏捷的應對、良好的修養都很容易衝破種種人際關係的障礙,比一般人更能迅速、有效地與人際交往和溝通。同時,演講家透過演講活動可以廣泛地接觸各階層、各地區人士,擴大自己的交際面。
第一,促進自己迅速成材。演講家都不是天生的,而是後天實踐造就的,是經過艱苦的多方面的努力才成功的。當我們看到演講家在講臺上口若懸河、滔滔不絕地講述的時候,我們自然會對他那悅耳的聲音、和諧的語調及優美的態勢語等等由衷地讚歎,這是講臺上的功夫。而比這更重要的是演講家講臺下的功夫,那就是他必須具備站在時代前沿的精深的思想,淵博的學識、豐富的閱歷,這需要努力的學習與鑽研。同時,他還必須具備敏銳的觀察力、敏捷的思維力、準確的判斷力、敏捷的思維力、迅速的應變力和較強的記憶力,這更需要刻苦的磨練。可以說,是多方面刻苦的學習與磨練造就了一個演講家。當他成為一個演講家的時候,我們說:他成材了。而當他正在加倍努力學習與磨練尚未成“家”的時候他也在思想、學識、智慧等方面得到了極大的提高。所以說,演講對促進人的成材有極大的作用。第二,激勵自己多做貢獻。一個人思想精深,學識淵博,但卻茶壺煮餃子“道”不出來,未免太遺憾了。著名作家茅盾,數學家陳景潤在文學和數學領域都有卓越貢獻,但口頭表達能力較差,在一定程度上影響了他們的貢獻。而魯迅、聞一多先生不僅能寫且也能說,能充分利用演講這個迅速直接的傳播工具來宣傳真理,揭露邪惡,也就能為社會做出更多的貢獻。第三,融洽自己的人際關係。演講家經過長期訓練和實踐所得的本領,不僅在演講臺上可以表現他們的文雅舉止和出眾口才,而且在日常交際生活中,他們的豐富的學識、敏捷的應對、良好的修養都很容易衝破種種人際關係的障礙,比一般人更能迅速、有效地與人際交往和溝通。同時,演講家透過演講活動可以廣泛地接觸各階層、各地區人士,擴大自己的交際面。