1.選擇口碑較好的機構。一般每個地方都有很多輔導機構，但要注意對比選擇。

2.注意和託管老師多溝通，瞭解孩子的不足及時取得進步。

3.和孩子也多溝通，看孩子是否適應。

像我給孩子報名貝爾安親的時候，就先是瞭解了規模以及口碑還有師資力量之後，才最終確認將孩子託管到了距離學校附近的長沙市紅衛小學校區，在那裡的託管老師都是有著比較豐富經驗的，一般能夠正式上崗的都是經過安親大學的培訓教育。另外在作業輔導上，不知道的家長可能會認為是在簡單的玩遊戲和觀看動畫片，其實不然，像我自己仔細詢問了之後，瞭解到相關的遊戲和動畫形式是結合了孩子教材的同步線上雙師課程，不僅保證孩子開心玩耍的同時，增長相關知識的積累，這樣基礎打得紮實了，完成作業也就能更專注高效。

每個小學附近都有許多課後託管中心，家長們也選的眼花繚亂。作為一名託管中心輔導老師，我聯絡您可以參考一下以下幾個方面。

首先看環境。託管中心有午託，晚託和全託，不管是哪種型別的託管，都需要給孩子們提供餐點，所以環境一定要乾淨衛生。消毒櫃，消毒燈必須要有。

其次看價格。由於政策規定，居民樓開辦託管中心不予辦理營業執照，所以商鋪租金很貴，而羊毛出在羊身上，正規有營業執照的託管中心價格都很高，我所在這邊一家連鎖託管中心的費用在一學期兩萬左右（包括中午下午）。

然後看老師的資質。因為託管中心一般招收的孩子都是小學生，所以我認為老師還得是有耐心，有愛心的。下午一般會有作業輔導，那麼老師的學歷就不能太低。

最後看孩子的意願。家長可以帶孩子多去幾家託管中心，如果孩子喜歡，價格飯菜等各方面都合適，那麼家長就可以考慮報名啦！

我覺得有四個方面需要注意一下：

一、託管機構的教師專業程度。

有些託管機構的教師自身教學水平和專業素質並不過關。尤其是課後託管一般為混齡，以寫作業和看管孩子為主，不同年級不同性格的孩子可能混和在一個教室中，就算是同一年級，不同班級的教學進度以及作業佈置也會有差別，比較正規的託管機構，會對附近學校各年級的教學內容和教學進度比較瞭解，因而對於參加託管班的孩子的作業輔導也會比較有針對性。

我孩子曾經在學校附近上過一年的課後託管班，在附近小區的一個三居室中，我覺得效果不太好，孩子們還出現互相抄作業的情況，老師也只是負責看管，對具體的學業問題無法輔導，可能也是無法兼顧，三個房間加一個客廳，有好幾十個孩子。

二、託管機構的具體流程及各方面安全。

具體流程主要是看一看，除了作業輔導之外，是否還有其他的課程或活動設定，這些內容是否符合自己孩子的興趣以及學業水平；

安全主要是看從學校接回機構沿途的安全保障，以及託管機構的教室安全（通風、防火之類）。

三、和老師的溝通互動。

雖然託管老師並不是班主任，但是，因為他們會每天輔導孩子的作業完成，而且大多數會比較瞭解附近學校的課程進度，因此，需要和託管班的老師加強溝通互動，及時瞭解孩子的學習情況。

四、回到家之後和孩子的溝通互動。

參加託管班，我想主要的原因是家長無法及時接送孩子，所以，當從託管班把孩子接回家中之後，家長仍然需要關注孩子的各科學習情況，尤其是低年級階段的家長，要重點關注孩子學習習慣的養成，需要及時與孩子溝通在學校以及在託管班的情況，陪伴孩子，關心他們的情緒表現。

總而言之，託管班並不能解決所有孩子放學之後的學習問題，也不能夠替代家長的角色，因此，還是需要家長多花時間來陪伴，尤其是在小學階段，形成良好學習習慣的重要時期。

報名校外託管，最好注意哪幾點？

孩子的託管屬於學校學習後的延伸，時間短則兩三小時，長則四五小時，如果能夠充分利用好這段時間，效果可想而知。

選擇孩子的課後輔導可以從距離遠近、時間匹配、師資力量、管理制度、學費價格、教室環境、輔導形式及內容等多方面去綜合考慮。

距離遠近直接關係到接送方便與否。同等條件下，學校、輔導班、家三者的距離越近越好。尤其是在天氣不好、老人接送、時間緊急的時候，距離近的好處就體現出來了。

時間匹配則是根據家長及孩子的課後時間安排來綜合協調。如家長去接的時間與輔導班的輔導時間是否匹配，孩子平時有外出上課能否與輔導班輔導時間相容等，都要綜合考慮。

師資力量則是極為關鍵的一環。所謂名師出高徒，好的老師、有經驗的老師‍在輔導過程中不僅起著主導作用，甚至是主要作用。因此在選擇上儘量挑選老師負責有經驗的機構。

管理制度則是保障教學環境的良好與否。從嚴管理從高要求往往能對學生的學習效果達到事半功倍的效果。比如良好的家校溝通制度，幫助家長及時瞭解孩子學習的具體情況，並針對具體問題及早解決；教學管理工作抓的鬆緊也是影響孩子學習效果的重要因素。在挑選時，咱們都可以與機構老師進行詳細詢問。

學費價格這個沒有具體標準，主要依據當地經濟水平、附近的收費標準以及機構提供的服務等。一般來說，少則七八百，多則一兩千居多。

教學環境這塊相對來說重要性不如其他方面。這個只要乾淨清爽，桌椅質量合格，高低合適，燈光合適等就行。再者就是列印影印️必須要有，這個屬於常用的工具。

輔導形式與內容則是實際輔導的主要環節，可以說幾乎起到了決定性作用。比如，有些機構名義上說是託管，實際上則是託而不管，要麼不夠用心，要麼不夠專業等等。另外就是在輔導過程中，具體的流程是什麼樣的。有些機構屬於點到為止或者會偷懶，而有的老師則會認真檢查作業，幫助孩子仔細分析錯誤原因，並針對孩子的錯誤之處進行針對性輔導安排，如整理錯題本、錯題專項練習，並在一個階段後將錯題彙總進行綜合講述，加以鞏固等。這方面真的會千差萬別，因此咱們在挑選上務必擦亮眼睛，仔細選擇，甚至可以試上後再做決定。

以上就是有關挑選合適託管機構的主要方面。