這個如果從理論層面來說是應該的也是可行的，每一個父母都是從孩子成長起來的，每一個孩子也會長大成為父母，所以任何關於尊重和信任方面的平等都是沒有任何問題的，現在也已經有好多家長意識到了教育孩子堵不如疏。

但是從社會層面來說，根深蒂固的父為子綱的理念短時間內還是無法打破的，家庭地位，經濟地位都決定了家長和孩子沒有辦法完全平等。

總結：建議從教育理念方面開啟切入口，宣揚培養孩子獨立思想，自由選擇的同時，多多建立機會讓家長認識到孩子的獨立性培養的效果。

題主的問題很有趣，個人理解供您參考。

1. 嬰兒期（0-2）左右，孩子對世界一無所知，咱們家長與孩子的關係是養育。那麼不存在平等關係，父母的責任是提供孩子健康的生長環境，儘可能提供社交，肢體，音樂或者藝術環境的薰陶，感受。多給孩子探索世界的空間，提早培養良好的習慣。物質基礎階段

2兒童期（2-15）這塊是孩子最最最關鍵的時期，有趣的靈魂誕生，也是家庭教育的核心階段。

2-5歲，小寶叫十萬個為什麼，因為他對世界的好奇，所以平等從此開始。

我認為家長給孩子選擇興趣班以孩子意願為主是非常錯誤的，因為孩子畢竟是孩子，他的興趣是隨著認知與身體能力發展，智力發展，環境因素變化的。

那麼作為父母應該是孩子的天花板，所以再教育上沒有對與錯，只有適不適合，但是這個適合不能只靠家長一句我家孩子我知道，或者孩子喜歡與不喜歡為依據。

興趣班的問題，個人也順帶發表一些不成熟的小建議：

運動類，包括游泳，體能，擊劍，騎馬，柔道，輪滑之類的，我們一定要根據自己孩子身體發育情況來決策，不要拔苗助長，中國式超前教育很不好，會打擊孩子自信。上述如果各位家長不是培養專業運動員，那麼學會作為孩子強身健體的興趣就好了。

上述我特別推薦攀巖，無論男女孩對於肢體發育，還是挑戰的性格培養都有好處！

藝術類，舞蹈，繪畫，樂器，唱歌等等素養，一定要選擇性的堅持學下來，可以參考孩子興趣，但是也要逼一下，孩子長大會感謝您當初的堅持與不平等，藝術素養會是孩子一生的財富，教會孩子幸福的方法是最好的父母禮物。在藝術領域呢，個人認為只有美術在這個時期孩子能收穫快樂，其他都需要苦練才能有好的旋律與動作，需要苦盡甘來。美術呢，咱們絕大多數不帶著目的性學習的話，會有最好的學習效果，專注力，自信心，美感提升，都是一生的財富。

學科類，英語，邏輯，科學，等等，不建議提早起步，如果家庭條件允許，外語學習提供語境，語言環境最好，作為家庭，生活化來學。

6-10歲，幼升小，這個階段的孩子上了小學，知道了社會性，他不是家庭的全部，他知道了他是獨立的個體，有了更大的圈子，孩子希望家長把自己當大孩子甚至大人對待，開始主張權利，要平等了。這個時候希望家長真心能夠平等對待，給予孩子教養。如何看待問題，如何解決問題，如何面對問題，如何面規則，如何迎接挑戰，如何處理情緒，非常重要。

10以後進入青少年兒童，隨著孩子發育開始有叛逆期，青春期。

所以綜上，我認為從3、4歲孩子開始懂事就要有平等的概念，孩子的養育在於教養與習慣，而不在於某一專場或者成績，希望我們溫教會孩子幸福的方法

我們現在的社會充滿了人文主義關懷，越來越重視人與人之間的平等。

封建社會三綱五常的“君君、臣臣、父父、子子”，顯然與當今社會格格不入。現在每個人的自我都已覺醒，我們都有自己的思想，自己的界限。

即便如此，父子之間就可以完全平等了嗎？

未必。

孩子小的時候和父母是一種依附關係，所有的依附關係中都不會有平等。

而父子之間這種不平等是一件幸事，孩子初出茅廬，不懂世事，他們需要父母的引導和教誨，甚至是責罰。

“子不教父之過”，一個既懂得尊重孩子，又深知父母責任之重的父母是孩子的幸運 ，他們會越過平等，用自己的經驗去幹預孩子的不當行為。

孩子成年獨立後就和父母完全平等了嗎？

很難。

人是感性動物。父母舐犢情深，兒女有赤子之心，生命之初的養育陪伴之情早已刻骨銘心，更別說血脈相連了。

這就是為什麼一些叱吒風雲之人在父母面前仍然唯唯諾諾、謙卑木訥的原因。

一個“情”字橫在心中，沒有兒女願意和父母講平等。

如果非說父子之間平等的話，那平等應該是生而為人的平等，生命的平等。

聊聊我和兒子的不平等。兒子給了我超出我給他的寬容和心疼。

兒子上一年級，記得有一次，因為寫作業他不認真，我不僅讓他罰站，而且控制不住打了他。睡覺前，我非常後悔，給他道歉，作為對我的懲罰，我也到牆邊罰站20分鐘，兒子心疼的對我說:“站10分鐘吧”，站完後，他在床上抱著我，和我說:“媽媽，是我錯了，是我不認真。”

又一次寫作業，我又發脾氣了，告訴他寫作業是你自己的事。然後我直接回到了臥室。他在臥室門口邊低聲哭泣，邊和我說:“我害怕，一些字我不認識，媽媽我需要你的幫助。”我都沒有搭理他。過了一會，我出來去客廳剝瓜子，他在房間裡更加委屈了，邊哭邊說:“媽媽還在吃瓜子，我要用本子記錄下來，媽媽不愛我。”當我把剝好的瓜子給他送過去，和他說:“休息一下，吃瓜子吧。”他馬上又開心了，和我說:“我要用本子記錄媽媽對我的愛。”他在本子上寫了“我生氣了，媽媽給我做好吃的。”

很多時候，我覺得我才是任性的孩子，反而兒子用他的愛包容著我。他的善意和本真的樣子，讓我們的世界變的美好！

當我說話大聲發脾氣的時候，兒子都會說:“媽媽又控制不住脾氣了，壞脾氣這個怪獸又要出來了。”他還幫助我想了一個方法解決這個問題，就是我發脾氣的時候，他說暫停，然後我冷靜5分鐘，如果說兩次暫停還不管用，就去罰站了。我好像沒有做到，我不想去罰站，寫到這裡，我覺得羞愧，還有對這些事的反思。我在用大人的優勢欺負兒子，我們不平等。

今天，我和兒子的平等會更進一步。