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1 # 輕煙悅讀
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2 # 順勢教育頑石張
一般來說,找個培訓機構比較好。家長教也沒這個耐心,否則又要寫幾個字就大吼大叫的,或者擦字撕作業本的。越搞越糟。
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3 # 寶寶媽媽的生活
每天堅持練習,可以找老師培訓,有好多書法課,孩子寫作業時候,注意把字型寫好,不要講速度,要質量,堅持就有效果
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4 # 喵小虎
最關鍵的還是孩子對寫字有沒有興趣,興趣決定一切。如果寫字不好,建議從這幾個方面入手。
一是找一些寫字的影片,尤其是孩子寫字寫的好的影片,讓小孩欣賞一下漂亮的字其實也是賞心悅目的。二是針對性的找一些練字的工具,最好是傳統文化的唐詩宋詞的字帖。一邊練字,一邊也能學習傳統文化。三是練字先是描紅,後是臨摹,最後是擺脫字帖,自己練習。
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5 # 中小學學霸秘籍
我碰到不少家長為孩子的字跡潦草而頭疼不已,孩子寫不好字的原因有很多,需要對症下藥。
1、態度不端正,覺得寫字不認真無所謂。
很多家長剛開始也是對寫字不重視,覺得孩子還小,肌肉力量小,寫不好字沒關係,以後自然就好了。
但是一旦孩子養成了習慣,要改就很難了。
2、趕時間。有些孩子作業太多,來不及寫,匆匆忙忙的,自然字就寫難看了。
3、專注力不夠,孩子坐不住。尤其是有的孩子比較好動,在書桌前坐不了一會兒就已經沒有耐心了,左動動,右摸摸,沒有耐心好好寫。
4、方法不對,有的孩子的坐姿、握筆、筆畫筆順不正確,都是導致孩子寫字不好。
5、外界因素。比如燈光不好,筆不好用,座子凳子不合身,紙張不好等,都會影響寫字的質量。
對此,根據多年輔導孩子的經驗,我給出以下幾點建議。
1、針對態度問題,父母要從小抓起,寧願少寫點,都要把一招一式給練習到位。
孩子的肌肉力量不夠,就不要保持過長時間的練習,但是適量的練習是沒有傷害的。
讓孩子從小就養成好好書寫,認真書寫的習慣。
2、很多家長在家庭作業的基礎上不斷給孩子報更多的培訓班,輔導班,甚至自己親自上給孩子輔導,給孩子做各種課外練習,導致孩子不堪重負。
因此,給孩子減壓,不要只重視數量,更要重視質量。
3、不兇孩子,也不過分溺愛孩子。
4、學習科學的坐姿、握筆、寫法,有條件的,還可以送孩子到書法班學習。
5、保證外界環境適合學習,座椅適合,燈光合適,有條件的家庭可以購買孩子專用的寫字檯。
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6 # 高小閒影視
寫字不好,和坐姿,筆畫順序,孩子認真的態度有關
1.首先說說孩子坐姿
2.正確的讀書坐姿:
頭要正
背要直,兩肩自然下垂
兩腳自然放平、與肩同寬
做到:胸部與桌沿保持約一拳的距離,兩膊平放在桌面上,雙手拿書,書本與眼睛約一尺左右。
3.正確的寫字坐姿:
頭正:頭部正直,略向左偏,兩眼距桌面30釐米。
身直:腰、背直立,微向前傾,兩肩平穩,前胸正對桌邊相距5-10釐米,身體重心集中於脊柱上,臀部坐穩。 (即:兩腿離桌面一尺;胸離桌沿一橫拳;握筆手指離筆尖一寸)。
臂開:兩臂自然張開平放於桌面上,左手按紙,右手握筆。
足安:兩腳自然分開,距離與雙肩基本同寬,穩踏地面。
眼睛離書寫紙不宜過近過遠,以一尺左右為宜。
4.正確的握筆方法:
三指執筆法(即:拇指、中指、食指,三指從三個方向握住筆桿)。
指實(即:拇指與食指末關節部分在筆桿上方分別從左右斜向中心,按住筆桿;中 指末關節從後下方向上抵住筆桿;無名指與小指略微彎曲緊靠中指後,手掌和小手 指的外側貼於桌面,筆桿的中上部分自然斜依在虎口邊沿上)。
5.寫字歌
寫字姿勢很重要,頭正身直要坐好。
兩臂桌面左右開,小腿垂直腳平擺。
眼睛離紙一尺遠,胸距桌邊遠一拳。
手離筆尖約一寸,不鬆不緊掌空心。
良好習慣要養成,小朋友們要記牢。
再說寫字順序。每個字都有自己的筆順筆畫,孩子小按著書本上的筆畫來寫。寫字孩子還小一般以橫平豎直,寫方塊字!練習:可以,在田字格里練習"一"字和豎著得一,這樣可以把橫平豎直練好。這是最基本的,然後再進行撇捺練習,沿著田字格對角線45度寫,也可以描米字格的對角線。這些練好基本就是一個個的方塊字。如果對孩子寫字不能監督,可以報一個書法班,進一步學習。寫好字,關注我關注我哦! -
7 # 創客開朗
我家孩子剛上學時字寫的很小,我強迫她把字寫大一些,現在她的字好的不得了。想讓孩子寫一手好字,就讓他把字寫大點。
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我家孩子寫字也不好看,我研究過這個問題,分享下心得:
1、先從生理因素來找原因。是否有小肌肉發育不全,手部力量不足?你家已經三年級了,身體很健康的話,可以排除這個因素。如果孩手腕部力量不足,造成寫字不好的話,先從鍛鍊身體做起,多做運動,尤其是跳繩這類的,加強身體各個部位的協調性。手部動作不靈活的話,平時多帶孩子做手工,做做手指操。有空時,在紙上練習畫年輪,繫鞋帶。
2、態度馬虎。如果孩子是學習態度的問題,就要跟他談談心,跟他講一些因為寫字馬虎造成無法挽回的事故的事情,讓他明白寫好字的重要性,從思想上重視起來。
3、筆畫結構掌握不好。這個就可以請老師輔導,去書法培訓班,讓老師教他如何讀懂一個字,如何下筆,從基礎筆畫練起,時間長了,一定會有進步。
4、作業太多,來不及寫,才寫不好。看看他每天的作業量是不是超大,是不是一二年級字挺好,三年級後才變差的?這個就要跟老師溝通,少點作業,或者教孩子如何利用好時間,高效準確完成作業。我告訴兒子:慢慢來,比較快。因為寫得不好看,要擦掉重來,一遍寫工整了,反倒比較快。
5、家長多鼓勵孩子,先要求他做到工整,再要求好看吧。家長不要過度苛求孩子。