1.學前教育專業是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發學前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

教育一定要從娃娃抓起，但一定要抓得好、抓得牢才行，畢竟孩子的第一習慣是很難改掉的。兒童在成長髮育的不同時期有著不同的需求，而每個階段所接受的知識是必需的也是一種自然的行為。

在這個時期家長和老師不要做孩子的主導者，而是指導協助他們在自然中發現問題解決問題，讓兒童在一個自然和協的環境下健康成長。而這些，就要更加專業的指導。由此來看，學前教育專業是很有必要設立的一個專業。

2.學前教育專業成長規劃有兩個方向：一個是 幼兒園教育經營與管理，另一個是教育產業運營。簡單來說，就是兩條路子：

去幼兒園當老師，然後穩步爬升，終於有一天當上園長，走向人生巔峰，迎娶白富美......

下海去各種教育機構、相關產業公司工作，從事產業相關的工作。例如小到做繪本、玩具、教育APP，大到開早教培訓機構、兒童用品等等，總之除了做老師以外跟學前教育沾邊的都能做。

做老師和產業有何區別？做老師就是做學術，設計各種課程，每天與小孩子愉快的玩耍嬉戲。 做產業就是進公司，設計玩具、繪本或者其他教育產品。其實無論做什麼，都要在大學裡充實自己，掌握更多的專業相關技能。