你好，這種問題可能很多家庭都存在吧

一，遇到意見不統一的時候，不要直接去忒婆婆，老人覺得自己都帶這麼多孩子了，經驗比你足，你忒她只會引起爭吵。最好的辦法是查詢資料，講給她聽，這樣做對孩子更好，或者有育兒專家呀早教中心老師呀，講課的時候讓婆婆多去聽聽

二，老公的角色很重要，立場也很重要，不要一味的偏袒一方

三，我覺得吧，都是為了孩子，角度不同，做事方法不同而已，婆婆們在他們那個年代能讓孩子吃飽就不錯了，還講什麼質量呀，現在我們都是高質量養孩子，所以觀點不同太正常了，呵呵，好好溝通吧

這是讓老人帶孩子的家庭都存在的問題。這個問題不單是觀念不同引起的，關鍵在於婆媳關係。

一、放平心態。在教育孩子的道路上，我們會遇到跟很多與自己觀念不同的人，夫妻之間、父子之間、婆媳之間等等，因為每個人的人生觀、價值觀、世界觀不同，註定理念、思想不一致，所以這是最正常發生的事情，要以平常心處之，不能急於求成或針鋒相對。

二、換位思考。假設你自己有兒媳，幫兒子帶孫子，你會怎麼做？你是否也會像自己的婆婆一樣呢？答案應該是肯定的。那麼就沿著這個思路去理解婆婆的做法。

三、擺正位置。不要像電視劇演員一樣把婆婆當成媽媽，你可以像尊敬自己媽媽一樣尊敬婆婆，但你可以跟自己媽媽發火、吵架、摔門而去，第二天像什麼都沒發生一樣回家，跟婆婆不行，發生了就永遠不會過去。

上述幾點，是要讓做兒媳的守好本分，別做過格的舉動，下面是解決問題。

四、抓住重點。你教育的是孩子，要約束的、塑造的也是孩子，在孩子面前唯一能與你分庭抗禮的是你老公。所以重點是你要教育孩子，不是教育婆婆，同化你老公，只要你老公跟你保持一致，四位老人也只能敲敲邊鼓，改變不了現實，慢慢就知難而退了。

五、認清本質。你是要與不一致的教育理念鬥爭的，不是特定的某個人，承載這件事的可能會是你老公、你爸媽或者你公婆，所以在教育孩子的過程中，要做到對事不對人，就事論事，才更有說服力，更能得到他人支援。

六、當人不讓。你和你老公教育理念保持一致時，其他任何人當著孩子面表示反對都要正面予以否認，尤其對是反動言論、錯誤的指導要堅決回擊，是誰的父母誰出面解決，解決不了就暫時帶著孩子迴避，單獨教育孩子。

最後，如果老人陪孩子的時間比父母更多的話，就別再掙論了，在孩子的心裡，陪伴、關注比血緣更重要，你想用幾分鐘、幾句話改變孩子日積月累形成的觀念是不可能的，想教育好自己的孩子，最好的方法就是自己帶。

婆婆幫著帶孩子，意見不同是太正常了。代溝，兩代人育兒差距太大。

其實你在請老人來幫忙的時候自己做出了選擇，以為如果要完全按著你的意願帶孩子，就自己親自帶最好了。既然請了外援，就要尊重外援。既然尊重外援，遇到不一致就得商量，商量不一致就聽外援的。

很樂意針對這個問題分享我的經驗和觀點

由於兩代人育兒觀念不同引發矛盾，這種事相信在很多家庭中都發生過，特別是年輕人和上一輩人住在一起，發生的機率會多一些。

簡單說下我的故事：

當初爺爺奶奶不肯來我和老公工作的城市，而我又不忍心讓孩子成為留守兒童，所以當大寶出生後我就做了全職媽媽，包括二寶出生後也一直帶在身邊，日子雖說過的“苦”了些，但內心是滿足的，因為我們一家人在一起！

原本覺得這樣也挺好，自己生養的孩子自己帶，老人不來幫忙帶自然少了些育兒矛盾！

逢年過節，特別是五一，十一，春節這樣的長假，每年我們也會回去個兩三次，一來我老公說爺爺奶奶肯定也是特別想念孩子，二來我也要回家看望我的爸爸。

每次回來我們呆個7-15天不等，如此短的時間內不同的育兒觀念逐一暴露出來：

婆婆為避免孩子吃飯撒的到處都是而選擇餵飯

我為了培養寶寶的學習和獨立能力而忽視她吃飯的“案發現場”

爺爺會給孩子買那些外觀精美的垃圾零食來取代主食（他說吃啥都頂餓）

我會控制孩子在飯前一小時不吃零食，更別說垃圾食品

奶奶會在寶寶做出“探險行為”的時候加以制止

我會鼓勵孩子自己探索，而我需要做的就是保證她的安全

爺爺認為孩子們想什麼時候睡就什麼時候睡，困了自然會睡

而我主張孩子們八點至八點半之間做睡前準備，旨在培養她們良好的作息習慣

……

當時想著我們平時也不在家，況且回來呆的時間也不長，為孩子和老人起正面衝突也不划算，但也沒有一味地忍讓，主要動了幾個小心思：

1.不當著孩子的面懟老人。不管爺爺奶奶做了什麼入不了眼的事情，當著孩子的面不要起衝突。其一，對孩子不好，其二，傷了老人的面子和愛意。

2.肯定老人的愛。不贊同老人的行為，但肯定老人對孩子的愛。比如，當時我是這樣說的：媽，我知道你很愛您的孫子（女）害怕她吃的到處都是而真正吃進肚裡的飯不多而捱餓，但我卻認為這是她學習和探索的機會，透過一此次的練習她才能知道怎樣把飯穩穩的送到嘴巴里不掉，這種自由探索的經歷對她來說很重要！

3.讓老公加入進來

公公在家裡有些強勢，在家裡一般說一就想當一的人物。我是採用了“動之以情，曉之以理”的方法。

我在用小心思1.2的基礎上“動之以情，曉之以理”說服老公，達到在養育孩子的立場上是統一的，比如針對孩子的垃圾零食問題，必要的時候有同盟軍和後援軍，相比較而言，他們更能做到無障礙溝通。

婆婆與年輕觀念不同，這是正常現象。時代成長不同。當父母都不容易，帶和教孩子都累，經驗上長輩帶由長輩決定，適應現代經驗上由年輕決定。兩者對孩子來說都是好事，並不矛盾，而是兩個型別的老師，能讓孩子更具有更強的適應能力和經驗能力。協同培養好接班人，加油！