1、做記錄,在此處填寫課程要點和不明白的細節。
2、提煉,在此處填寫的是記錄欄的重點。
3、總結,此處填寫自己想好的思考靈感問題。
4、思維導圖,在此處填寫對提煉出的關鍵詞的二次思考並形成思維導圖。
拓展:總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。
同時總結是一個詞語,可做動詞,也可作名詞,另外也是一種應用文體。
總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料。
按內容分,有學習總結、工作總結、思想總結等,按時間分,有年度總結、季度總結、月份總結等。
人們常常對已做過的工作進行回顧、分析,並提到理論高度,肯定已取得的成績,指出應汲取的教訓,以便今後做得更好。
從性質、時間、形式等角度可劃分出不同型別的總結,從內容分主要有綜合總結和專題總結兩種。
綜合總結又稱全面總結,它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查,進而總結經驗與教訓。專題總結是對某項工作或某方面問題進行專項的總結,尤以總結推廣成功經驗為多見。總結也有各種別稱,如自查性質的評估及彙報、回顧、小結等都具總結的性質。
1、做記錄,在此處填寫課程要點和不明白的細節。
2、提煉,在此處填寫的是記錄欄的重點。
3、總結,此處填寫自己想好的思考靈感問題。
4、思維導圖,在此處填寫對提煉出的關鍵詞的二次思考並形成思維導圖。
拓展:總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。
同時總結是一個詞語,可做動詞,也可作名詞,另外也是一種應用文體。
總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料。
按內容分,有學習總結、工作總結、思想總結等,按時間分,有年度總結、季度總結、月份總結等。
人們常常對已做過的工作進行回顧、分析,並提到理論高度,肯定已取得的成績,指出應汲取的教訓,以便今後做得更好。
從性質、時間、形式等角度可劃分出不同型別的總結,從內容分主要有綜合總結和專題總結兩種。
綜合總結又稱全面總結,它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查,進而總結經驗與教訓。專題總結是對某項工作或某方面問題進行專項的總結,尤以總結推廣成功經驗為多見。總結也有各種別稱,如自查性質的評估及彙報、回顧、小結等都具總結的性質。