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1 # 夢卡拉
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2 # 春風化雨花草香
不要老是想著會有奇蹟發生,逆襲指的是這樣一群人,他們平時功底紮實,偶爾考試失利,最後考試狀態很佳,發揮正常或者超水平發揮,才會出現‘’逆襲‘’現象。
中考在即,我們應該做的是踏踏實實跟著老師的節奏走,不急不躁,按部就班。根據描述看出你的成績屬於中等水平,證明你的基礎的還是很不錯的,這是你的優勢。在最後的緊要關頭,不要浪費太多的時間跟高難度題死磕,大量的時間要安排到對知識點的查漏補缺上。課上跟老師走,課下把之前的習題試卷的錯題再過一遍,爭取把以前犯過的錯,弄懂吃透。
不要急躁,不要把希望寄託在‘’逆襲‘’上,胡思亂想容易分心,我們此時需要全身心投入,盡最大努力能學進去多少學多少,到考場上你才能應付自如,發揮出你的最好水平!加油!祝考試順利!
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3 # 此心安處是吾鄉
只要自己不放棄,一切皆有可能,加油。
我認為① 把文枓做強。你文科還行,這最後的四十天可再拼一下。英語、政治、歷史主要靠記,把老師要求背誦記憶的都背熟記牢。語文在閱讀和寫作上下些功夫。(我上篇問答已做了介紹,這裡就不贅述。)② 我認為理科要梳理一下知識點,從最基礎的抓起,複習一點就弄懂一點,循序漸進。不主張練深難題。③四十天也要有一個計劃,按計劃有序複習。④ 向自己的老師請教,老師最清楚你的情況,可以為你量身定製有效的複習方法。⑤ 給予自己積極的心理暗示,精神飽滿地決戰四十天。有些同學可是在最後一段時間迎頭趕上的。
祝你心想事成。
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4 # 扶他他他他他
首先以過來人的身份表示,中考逆轉很容易也很難。
為什麼這麼說呢,本人現在是一名高中生,還記得當時臨近中考了,但是不知道為什麼,心態爆炸,實際分數不記得了,但是二模考比一模考低了40多分。
這個分數是什麼概念呢,就是別人都在跑東跑西去各大學校準備預錄取的時候,我卻因為二模分數太差而被迫待在家裡,本來是有樂器加分的,結果當時和我爭名額的有一個音樂學院的,所以,我算是真正意義上的"裸考"。
當時我媽,包括我真的非常著急,我也知道,進了職校就相當於廢了,那裡沒有多少人願意願意學習。
但是當時讓我感觸最深的,是我的老師。
不是所有老師都是好的,我的班主任幾乎就是以一種放棄我的心態,我上課睡覺甚至不去學校,她也不管了。但是我的數學老師(可能是因為我只有數學好吧)一直在鼓勵我,她一直沒有放棄我,也是我自己想努力考高中吧,我也拼勁了全力。我頂著班主任的冷嘲熱諷去問她問題,好在她還是很認真的一個老師。我不斷的重複做自己之前不及格的卷子,直到做到滿分為止,直到我一看到這道題,就知道該怎麼做,該怎麼解。
其實準備充分了,真正到了考場就真的一點感覺都沒有,反而是一種釋然,也就那樣了。
可能是上天看我努力吧,踩線進了我填報的最後一個公立高中,差一點點,就進私立了。
所以說,40天是完全能逆襲的,我當時用的是32天,自己努力是首要的,也是我幸運,遇到了這麼好的老師。
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5 # 笨爸數學
逆襲?你做好準備了嗎?有拼一把的勇氣和決心嗎?
我親身經歷過,高中一箇中下游的同學,用拼命的一個多月考上的一本大學。有些瘋狂,極度專注,感覺那段時間整個世界都與他無關。
理科弱,短期還是可以拼出一些分數的,不知道你數理化弱到什麼程度,但是每科多對個4、5題,分數也就上來了。
理科考不好,肯定是好多本分都沒拿到,而基本分拿不到都是因為基本知識點並沒有掌握和學會使用,就更談不上融會貫通,綜合運用地去解決大問題了。
1.根據自身時間和科目情況,制定可行、充實、高效的學習計劃。沒有計劃,憑感覺和熱情做,都是不能堅持的。
2.①根據制定學習計劃,每日打卡堅持;②學習內容主要是基礎概念和知識點,這些必須熟練的記住和掌握,最好能夠建立思維導圖,這樣圖片化記憶比較容易記住。因為基本分是比較好拿的,如果這些分也丟,那真是要命了;③刷真題,主要是基礎題。刷題是千萬別隻圖量,不可取啊!做幾套就會看出基礎題中有些知識點和題型是肯定要考的,那麼在開始的時候,要認真對和分析,根據題目將相關的基礎知識記住和理解,然後在返回題目去運用,慢慢地提高熟練度和正確度,然後再提速度。對做錯的題目一定不能輕易放過,把涉及的知識點搞清楚,再做的時候要避免再犯,這樣才能穩紮穩打得拿下基本分。④在②③兩步都做的有一定的成果的基礎上,在去刷真題裡面有些難度的,起碼保證答題的前1~2小問的分拿到手。
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距中考40天,還可以憑藉複習有效的提高成績嗎?成績不好的學生還有機會嗎?
答案是肯定的,40天的學習時間雖然不能讓我們能夠改天換地,但絕對可以整體改善自己的學習效果,從而提升成績。
可能很多學生和家長都會有這種想法,所以很多成績不好的學生往往到了這個階段都會有或多或少的自暴自棄,而學習成績也會出現較大的波動,偶爾成績會很好,又偶爾成績很差。
也正是這個階段,才是一些懂得規劃的學生逆襲的階段。切記不要把考試交給運氣,因為運氣往往眷顧的只有少數的一些人。
距中考還有40天的時候,一般常規復習已經到了尾聲。而自己在學習中的問題都已經暴露了出來,學生們需要做的就是根據自己弱勢的學科和知識點統一規劃學習。但這時候的學習切記點到為止,不要因為一個點而影響了整體學習。
什麼叫點到為止呢?我看完了知識點,叫嗎?
點到為止是要掌握這個知識點,碰到這個知識點的題目能夠知道該如何入手,如何去解題,而非是我知道這個知識點。
例如:化學中關於碳燃燒的問題,不要固執的認為碳燃燒時只會單純的生成二氧化碳或一氧化碳,要知道碳在燃燒時可能二氧化碳和一氧化碳都存在。碳在燃燒時有一個燃燒的充分度,可以根據碳燃燒的充分度計算出生成的二氧化碳和一氧化碳比例。
所以給自己做一個針對性的複習規劃,每天覆習10個自己不熟悉的知識點。40天的時間還是能夠掌握400個知識點的。400個不熟悉的知識點,大家認為能夠逆襲嗎?