我來回答:關於音準怎麼練習拉弦(拉奏)樂器存在音準這個問題，因為拉絃樂器沒有指板和品位，完全憑演奏時對音高的感覺和對樂曲的理解來掌握，在這裡我們只能用拉絃樂器中的應注意音準問題來加以討論。首先我們應多多練習識譜，拜專業老師為師，提高識譜能力，要多唱多練，我們要透過標準音高去練習音準，要多聽各種音樂能和調好音的鍵盤進行比對，並相應吻合的音準，這樣才能為學習拉絃樂器時打下良好的基礎。下面我以拉絃樂器二胡為例談談我對二胡音準練習的體會:我們要學好二胡，不論正規學二胡，還是專業學二胡，應在入門階段或已有一點基礎在學二胡階段的人就開始有意識地培養和訓練音準，不論怎樣，先要把二胡定好弦，用鍵盤d1一α1校對音階校對再練習音階、琶音等，以便不斷提高聽覺和鑑別能力，要透過看、聽、校的結合方法訓練音準，1"看"透過眼睛觀察手指的位置和把位指距的變化，使各把位形成相對穩定的手型與指距。2"聽"是看的先導，初學者或已有點基礎的人可藉助鋼琴等鍵盤樂器，仔細判斷不同音程與指距的關係，及時調整音準，形成良好的聽覺習慣，不同的音程有(上、中、下把位)不同的指距(把位越下移指距越密)，要把握好半音關糸的指距，3"校"透過看與聽後不斷地鞏固正確的音準和手型，同時校正錯誤的音準與手型。還要透過視唱與幕奏的方法，進行音準練習，如果視唱好了(音準了)，那麼我們隨時可以糾正幕奏時出現的音準問題，我們還可以透過保留指進行音準訓練，利用空外弦與空內弦四指同音轉換進行校正，透過空弦與泛音的轉換進行校正，透過五度、八度乃至十六度音程的指距進行音準校正，透過音階與琶音的訓練方法進行音準訓練，透過換把過程中的媒介音(過度音滑音)進行輔助訓練，透過定把滑指(即在固定的某一把位，透過滑指按弦替代換把)的方法訓練音準，利用空絃音，臨時做大跳(跳把)音型的街接，以獲得音準，總而言之，我們紮紮實實的憑藉視唱練耳，在大腦裡形成良好記憶，並依賴基礎的練習曲反覆的薰陶和強化才能獲取，這樣才能把二胡音準練習好！(完)。請胡友們閱讀後評論關注，謝謝大家。