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  • 1 # 把三覌扶正

    手機本質上來說是一種商品,所以從來沒有該不該買,只有需不需要買,買不買得起的說法。因此,在任何年齡段,如果真的有對某一產品的強烈需求,購買它就是必須的。假設題主您要給自己買手機,或者是替這位小升初的孩子考慮這個件事,想請題主思考兩個問題,他需要用手機嗎?如果需要,要用到哪些功能呢?如果僅僅是滿足通訊需求,中國產的小天才電話手錶,或者是功能機不喜歡的話,還有來自蘋果家的“大天才電話手錶”,即Apple Watch Series 4。如果要用到手機的其他功能,比如上網學習更多知識,用手機的拍照功能學習攝影等等功能機以及智慧手錶無法勝任的工作的話,買個兩千左右的手機就可以了。最後,如果主要目的是遊戲,建議還是不要考慮買手機了,因為只用手機玩遊戲是對智慧手機最大的浪費。不知道這樣講能否解答您的疑問?希望可以幫到您。

  • 2 # 妙招金點子

    對於這個問題我的看法是這樣子的,我不建議給小孩子過早的使用電子產品,

    首先是因為小孩子的自控能力不是特別的好,還沒有很強的自律性,他還不知道如何來規劃手機的使用方法。

    雖然大人給小孩子買手機的目的是為了方便聯絡和聯絡,但是小孩子他通常沒有自控能力,經受不住誘惑,往往會被手機上的遊戲所吸引,沉迷於遊戲當中就會荒廢學業,這也是所謂的玩物喪志,對此我深有同感,哥哥的孩子去年剛上初中的時候,因為考試成績還不錯,嫂子覺得考上初中就可以放鬆了,然後就給他買了一部中國產手機作為獎勵,結果剛開始說好的時候是用來打電話,不會玩手機遊戲,但是沒有想到的,他當著家長的面他不會碰一下手機遊戲,但是一到晚上,躲在被窩裡玩遊戲,連充電都是扯著電源線藏在裡被窩裡充,可見是多麼的危險,時間一長兩隻眼睛變近視了,視力只有0.1左右,哭著讓家裡給配眼鏡才知道是玩遊戲玩的,他的學習成績也是自然而然就下降了,為此他的班主任還特意找嫂子聊過這個問題,所以,這是一個非常嚴重的問題,

    每次開家長會的時候,學校里老師給的建議也是儘量不要給孩子買手機,如果需要聯絡的話,可以留下老師的手機,關注家長微信群,或是給孩子配一個電話手錶,那也是可以的,因為現在手機聯網非常的方便,流量不限量,想玩什麼就可以玩什麼,想看到什麼時候就看到什麼時候,而且小孩子他沒有一點自制力,會從手機上學到很多的垃圾娛樂的壞習慣,受到不良作風的影響,從而會擾亂學習的軍心,所以我是堅決反對給上小學或是上初中的孩子買手機。

    不管是國內還是國外有很多高科技的開發者或是從業者,他們也都是不建議給孩子使用電子產品,以免產生過渡的依賴,讓人的思維變鈍化。例如蘋果之父喬布斯就是一個很好的例子。親,有空可以看一看,學習一下。

    如果覺得孩子上初中學業過重,想讓他偶爾用手機玩下游戲來放鬆一下的話,那也可以利用週末的時間,他做完作業了,適當玩個把小時,那樣勞逸結合倒是可以的,關鍵是家長也一定要在一邊監督著。就在剛剛家裡的小孩子來問我說可不可以玩手機,然後我指給他看了這篇問答,解釋了小孩子不能玩手機的原因,孩子看了之後自覺的走開玩卡片去了,

  • 3 # 發酵苦丁茶驅寒排毒

    手機是個雙刃劍,一方面在現代社會,手機已經是我們生活中必不可少的必需品,手機能幫助我們和孩子更快捷的溝通,更快速的瞭解資訊,另一方面,手機有可能導致我們的孩子在溝通技能上的欠缺,缺乏對他人的尊重,另外長時間的玩手機對於我們的孩子的身體健康也是不利的,那麼我們應不應該給孩子買手機呢?透過使用手機的利弊分析我覺得還是可以給孩子買手機的,畢竟孩子遲早也是要用的。

    但是在給孩子買手機的時候,我們也要注意下面幾個方面:

    1、孩子想買手機,有可能是因為確實是他自己想要,也有可能是因為來自於同伴的壓力,身邊的朋友同學都有了手機,可是你的孩子沒有,這讓他想要一個手機。

    2、不要成為班級小區裡第一個給孩子買手機的人,也不要成為最後一個。

    3、買手機之前做好功課,瞭解哪款手機是適合你的孩子的,確保你知道並且瞭解手機的功能,我建議還是給孩子買一個手機吧

  • 4 # 明圖明明圖

    手機是現在人離不開的一個工具,如果僅僅做為工具來看,給孩子買一個手機是有必要的,但如果孩子沒有自制力,還是不買為好,畢竟手機功能太多,對孩子來說是一個巨大的誘惑。

    我家孩子大的一年級,小的幼兒園,從去年我就給他們了一個手機,但不會帶出門,只有家裡用,出去的話給他們買了個電話手機,便於聯絡。主要是讓他們來聽故事、讀英語,做作業,從目前情況來看基本沒有沉迷手機的情況,不玩遊戲、不看影片什麼的,主要是我對他們提了要求,如果用手機做無關的事,就沒收手機。

    現在孩子的作業很多都是手機上完成的,雖然從前一段開始要求不再佈置手機作業,但實際情況卻又是另外一回事,有那個家長手機沒有幾個學校要求的APP,每天打卡、班級群上傳作業有多少個家長在做。

    當然這些也可以家長來幫忙來完成,而如果孩子有一個專用的手機,豈不是很多東西他都可以自己來完成。

    手機只是一個工具,關鍵是看怎麼去用,你拿手機當個手機或者學習機,孩子可能也是如此,你拿手機當個遊戲機或者電視機,天天吃雞刷影片,孩子可能也是如此。

    見過許多很小的孩子,有一點空就跟父母要手機玩,遊戲影片玩的比大人還好,這種情況下不用說給孩子買手機,父母在孩子面前也應該徹底放下手機。

    即將上初中的孩子,已經有了辨別是非的能力,如果是需要手機這個工具,當然可以,可以做作業,可以查資料,會方便很多。但孩子如果平時就喜歡搶大人手機玩,有空就抱著手機,還是不要買的好,否則很難控制。

  • 5 # 讀書郎雙師直播課

    小升初的孩子,對手機的真實需求主要是:聽歌、拍照、電子書,其次是看影片、社交媒體,最後是通訊和學習。這個階段的孩子,自控意識和自控能力還比較弱,由於身邊不少人擁有,並且彼此之間經常交流,產生了心理落差,建議瞭解清楚孩子的第一需求是什麼?確實通訊和學習需要,還是買吧。否則,建議考慮電話手錶+學習平板電腦的組合,等孩子進入初三再考慮買手機吧。

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