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1 # 萱萌寶成長日記
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2 # 糖果媽媽456
每個孩子有每個孩子的個性,個性不同,對於同一件事的反應也就大不一樣。有的孩子個性憨厚老實,有的孩子個性豁達開朗,有的孩子個性急躁,有的孩子個性敏感……他們對於爭搶,急躁的孩子肯定大哭大鬧甚至是不依不饒,憨厚老實的孩子可能就只會委屈的抽泣,豁達的孩子則會是滿不在乎的樣子,自己有沒有無所謂,不行就自己找別的玩。。
對於孩子不爭不搶還不還手的孩子,其實是他不計較這些得失,至於被打之後是不是該還手,更多的是他自己對這件事的態度。他如果知道自己受委屈了,覺得這點委屈不算什麼,不還手也不是懦弱;如果覺得這點委屈自己不能忍,要還手加倍還回來,則他性格很強硬。
孩子終究是會離開家長,自己去創造屬於自己的一番天地的,我們不可能保護他們一生。所以,需要教會孩子懂得如何保護自己。無事不惹事,遇事不怕事。這是基本準則。我們除了教會孩子寬容大度,還要教會孩子勇敢不屈。
孩子天生的個性不同,不一定就是壞事。關鍵在於家長對孩子天性的引導和保護。強勢的家長如果非要滿不在乎的孩子變得“斤斤計較”我覺得是得不償失的。天性寬厚仁慈的孩子,不應該被教育的扭曲了本性。
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3 # 嘰裡咕嚕楊媽咪
我家孩子都四五歲了,還是很手弱,基本不會也不敢和小朋友搶東西,我是特別羨慕人家那些強勢孩子的,家長根本不用擔心孩子會受欺負,我家這位是從小就這樣的,現在我把她送去了本地一個綜合素質比較好的大幼兒園,我覺得大環境的影響還是很重要的,至少現在的表現我還是很滿意的,有些東西呆在家裡是學不會的,實踐才能磨礪性格,群眾中出智慧,有些小朋友也是會交她好多“小辦法”呢!有些孩子這種性格是天生的,但是我覺得後天是可以改善的,至少我們要盡力幫助孩子們吧。
1.平時多鼓勵孩子,膽小的孩子更需要自信
2.環境很重要,盡力讓她多接觸外界的人和事
3.注重親子陪伴,性格塑造多在這個階段努力為孩子撐死一片天,同時告訴她支撐的力量來自於她們!
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4 # 深圳寶媽育兒經
2歲小朋友不和小朋友爭搶東西,其實您是在為孩子懂事樂於分享,感到欣慰的同時在擔憂:如何培養孩子的競爭意識,這樣未來日子裡孩子不至於被吃虧。
不和小朋友爭搶東西分為兩種情況:1.不會搶他人東西。2.自己東西被搶不懂得搶回來。
首先不會搶他人東西。2歲孩子有了物權意識,每個孩子對於自己的私有物品有天生的保護。你的孩子在你們教育下,明白不是自己的,他人沒允許,不能搶他人東西。這是很可貴的品質。人與人的相處不也是這樣嗎?保持距離,尊重他人。需要物品向他人借,得到允許方可使用。
其次是自己的東西被搶不會搶回來。當孩子不想他人分享時,通常父母教會孩子:(1)抱緊自己東西。當有人搶時告訴“”這是我的“”。切不可奪孩子東西給他人玩,這樣反而會使孩子自我邊界線不強,更容易隨意搶他人東西。(2)如果被他人搶走,父母安慰孩子後可以幫助孩子要回來。3歲左右隨著幼兒園的教育自己孩子分享行為的發展,搶東西會越少發生。
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5 # 始終142942699
我相信,“不爭不貪,福祿無邊”………………
所以,應從小教孩子學“讓”………忍讓,禮讓,謙讓,“溫良恭儉讓”。
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6 # 小米粒育兒
很多父母都認為兩週歲的寶寶很可怕,所以都準備嚴陣以待,繃緊了神經等待寶寶出“大招”,可是有的寶寶就是安靜的詭異,那麼一個兩週歲的“乖寶寶”到底怎麼解釋?
麻煩的兩週歲(Trouble two),此階段的孩子自我意識覺醒,會用各種熊行為證明自己的存在,搞得大人暈頭轉向,恨不得把孩子塞會肚子裡重來一回。可是就有一些兩週歲的寶寶安靜的讓大人心慌,他們手裡的玩具說被搶走就搶走,竟然不哭鬧;媽媽給穿什麼衣服也不反抗,任由大人安排自己的生活,總之就是扮演者大人所喜歡的乖乖寶貝,殊不知這樣的舉動反倒讓爸爸媽媽急得如熱鍋上的螞蟻了。
兩週歲的寶寶玩具被別人搶了,沒啥反應,這個問題可大可小。我們都知道孩子是獨一無二的,不會搞一刀切,自我意識的覺醒也會有早有晚。所以寶寶的“麻煩”可能還在路上,我們就耐心等待吧!也可能是孩子受大人為人處世方式的影響,“老好人”一個,不會拒絕他人的要求。也有可能是錯誤的教育方式影響,硬性執行“分享”,忽略了寶寶的要求,讓寶寶不敢反抗大人的意志。還有一種可能就是寶寶的自我意識發展嚴重受阻,在我們不知不覺中把孩子的自我意識消滅在了萌芽狀態。其實寶寶的自我意識的萌芽最早在寶寶出生後7—9個月就出現了,表現就是大人很難從寶寶手裡拿走東西,如果手裡的東西被拿走,他就會大哭大鬧,東西送了回來又會破涕為笑;寶寶喜歡照鏡子,做各種怪異的動作,這也是寶寶在探索自我的表現……如果大人忽略了孩子的自我要求,把孩子當做一個附屬品,完全按照大人的意願行事,很可能就會終止或延遲寶寶的自我意識發展,造成孩子的敏感期姍姍來遲,甚至與一生僅有一次的特別生命力擦肩而過。
育兒是一門高深的學問,可以說水很深,第一次當父母,我們都是在摸著石頭過河,難免會走彎路。所以為了孩子好,學習一定的育兒知識是必要的,千萬不要盲目相信自己的固有經驗,育兒路上,活到老,學到老吧!
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這位家長應該是擔心寶寶在與同齡小夥伴相處的時候會吃虧吧。有些孩子性格很張揚,什麼事都力爭到底,不許別人碰他的東西,而有些孩子性格比較內向,不會和小朋友們爭。
我女兒也屬於後者,小時候和小朋友一起玩,她碰別人的東西,小朋友就哇哇大叫,而當小朋友碰我女兒玩具時,我女兒永遠都是看小朋友一眼,就玩其他東西去了。我們一直在教育,自己的東西要管理好,因為曾經出現過玩具被別人拿走的情況,所以女兒現在慢慢養成了“這是我的”來回擊其他小朋友的爭搶。
在平時生活中,可以教育孩子要管好自己的東西,如果別人來爭,就要用“這是我的”來回擊,如果小朋友很有攻擊力的,可以及時告訴父母。但是同時也要告誡孩子,不能搶別人的東西,這是不對的。
孩子還小,每個孩子每個階段表現都不一樣,作為父母,我們可以根據他的性格去引導孩子,順其自然,如果寶寶很強悍的去跟別人爭,也不見得很好嘛,