九十天也有戲。

我曾經教過一個初中生，他在臨考試前兩個月找我補課，當時他的成績是六七十分。我給他補課十六次課。最後中考成績是97分。但我並沒有按照我的方法給他補課，因為來不及了。所以我只給他講了一些中考題。如果他還有三個月時間，我就敢用我的方法給他講課。

首先要學習自然拼讀。這個必須學，因為學了這個就可以集中精力背單詞了。但這樣背單詞也只是針對臨近考試的學生臨時抱佛腳的方法。如果有足夠的時間，我不要求學生背單詞。

掌握了自然拼讀後。就開始背單詞，要背兩千詞，這個我有課程《中小學通用自然拼讀兩千詞》，自然拼讀的課程也有《英語語音入門自然拼讀法》。這兩個課程學完，每天跟讀兩千詞中的一千。讀熟了再背。同時把初中課文反覆翻譯多次，至少五遍以上。以初三課文為主。翻譯熟練後再翻譯初二課文。同時做一些中考題。只要努力按照我說的做，基本沒問題。如果真想學，可以關注我。或者私信我。我會給你更具體的建議。

1.強化單詞關，1600個單詞，每天記一個字母，一個月就可以過單詞關。

2.重點練習一卷選擇題，尤其是閱讀理解和完形填空。（多背固定短語及用法）

祝你中考成功！

複習決定成敗

建立完整的知識體系，新知識+舊知識=知識體系。你的知識體系最好做到“四個分明——“新舊分明”，“先後分明”，“主次分明”，“條理分明”。在建立知識體系時，建議你“多用紙筆”。將你的複習成果，思考心得，意外收穫，討論所得等額外的亮點記下來，對於複習可以起到奇效。

曾經的高考狀元吳德志同學說過，大多時候，他會背《考試大綱》，形成完整的清晰的知識體系，這是他提分的關鍵。考前複習，決不能所有問題一起抓，而是一個考點、一個考點地逐步抓，步步為營，最終實現“共同富裕”！

自己深有體會。

英語基礎不好，如果這個時候去補課，我覺得效果可能並不好，因為我補過，老師講的我聽過後印象都不深，所以最後花了時間花了錢效果沒有達到。

基礎不好，根本的問題是你不認識這些英文字，或者不認識大部分英文字。那麼不管聽力，閱讀，書寫都是懵的。最直接的辦法是背單詞。書本要求的單詞都能熟練，英語成績自然就上去了。

如果你發自內心的覺得時間不多了，一定要提高成績，那麼靜心好好背單詞，我覺得短時間的這種突擊方法是最有效的。