最後的印象，往往是最強烈的，可以沖淡在此之前產生的各種因素，這就是近因效應。有這樣一個例子：面試過程中，主考官告訴考生可以走了，可當考生要離開考場時，主考官又叫住他，對他說，你已回答了我們所提出的問題，評委覺得不怎麼樣，你對此怎麼看？其實，考官做出這麼一種設定，是對畢業生的最後一考，想借此考察一下應聘者的心理素質和臨場應變能力。如果這一道題回答得精彩，大可彌補此前面試中的缺憾；如果回答得不好，可能會由於這最後的關鍵性試題而使應聘者前功盡棄。又如，某人突然出現了異常言行，使別人印象非常深刻，以致推翻了根據過去此人一貫表現所形成的看法，從而導致一定的偏見。難怪有時候一句話會傷了多年的和氣。事實上，如果你能夠把別人近期的異常表現視為以往的任何一件事，甚至是非常重要的一件事，都是毫無妨礙的，不會因近因效應而影響你的判斷。
同首因效應相反，近因效應使人們更看重新近資訊，並以此為依據對問題作出判斷，忽略了以往資訊的參考價值，從而不能全面、客觀、歷史、公正地看待問題。近因效應是存在的，首因效應也是存在的，那麼，怎麼樣去解釋這種矛盾的現象呢？透過大量的實驗證實，首因效應和近因效應依附於人的主體價值選擇和價值評價。在主體價值系統作用下形成的印象，被賦予了某種意義，被稱為加重印象。一般而言，認知結構簡單的人更容易出現近因效應，認知結構複雜的人更容易出現首因效應。
最後的印象，往往是最強烈的，可以沖淡在此之前產生的各種因素，這就是近因效應。有這樣一個例子：面試過程中，主考官告訴考生可以走了，可當考生要離開考場時，主考官又叫住他，對他說，你已回答了我們所提出的問題，評委覺得不怎麼樣，你對此怎麼看？其實，考官做出這麼一種設定，是對畢業生的最後一考，想借此考察一下應聘者的心理素質和臨場應變能力。如果這一道題回答得精彩，大可彌補此前面試中的缺憾；如果回答得不好，可能會由於這最後的關鍵性試題而使應聘者前功盡棄。又如，某人突然出現了異常言行，使別人印象非常深刻，以致推翻了根據過去此人一貫表現所形成的看法，從而導致一定的偏見。難怪有時候一句話會傷了多年的和氣。事實上，如果你能夠把別人近期的異常表現視為以往的任何一件事，甚至是非常重要的一件事，都是毫無妨礙的，不會因近因效應而影響你的判斷。
同首因效應相反，近因效應使人們更看重新近資訊，並以此為依據對問題作出判斷，忽略了以往資訊的參考價值，從而不能全面、客觀、歷史、公正地看待問題。近因效應是存在的，首因效應也是存在的，那麼，怎麼樣去解釋這種矛盾的現象呢？透過大量的實驗證實，首因效應和近因效應依附於人的主體價值選擇和價值評價。在主體價值系統作用下形成的印象，被賦予了某種意義，被稱為加重印象。一般而言，認知結構簡單的人更容易出現近因效應，認知結構複雜的人更容易出現首因效應。